当代学前教育网正规吗？

一、当代学前教育网正规吗？

正规

当代学前教育网正规,当代学前教育网是经中华人民共和国北京市工商管理局审批的具有独立法人资格的教育咨询与服务机构,在中国管理科学研究院教师发展研究中心有关专家和领导的支持下,

二、中国当代教育网是正规网站吗？

一个教育类的学术性民间社团组织。我是他们的会员，也参加过他们的评选活动，是个正规机构。是依法登记的全国性、非营利性、学术性民间社团组织。 一般这样的单位，多是由国家教育部门退休领导和老干部组成的。自然有一定的官方背景。不过让这些人能为国家发挥点余热，也不错。也算办点实事。

三、当代学前教育网的证有用吗？

用处不大，不过有胜于无

      因为它的发证机构不是教育局。含金量高的是幼儿教师资格证，也就是教师资格证中幼儿教育方向的证书，这个是各省市的教育局发的，学校招聘也会以教师证为标准。

四、当代家庭教育怎么样？

在抚养教育孩子的过程中，我认为有三个方面值得考虑。要有责任心；教育观念问题；榜样。给孩子生活环境非常重要。家庭教育是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。

而按照现代观念，家庭教育既包括：生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育；聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。

五、青少年家庭教育网站哪个好

青少年家庭教育《学而思》网站好 ，他有少儿心理学方面的课程 。

六、当代家庭教育是正规刊物吗？

是正规刊物

“当代家庭教育”已获得国家新闻出版广电总局的批准。这是一本国家发行的期刊，一号一刊。 《当代家庭教育》杂志主要面向教育工作者和科学研究人员。 “当代家庭教育”设立了家庭教育，幼儿教育，教学启发，教育改革论坛，教师论坛，信息技术，英语教学，理论研究等栏目。它促进了教育的新理论和新经验，教育科研工作者交流平台，全面推进素质教育，为评估，评估，主题和晋升提供重要依据。

七、什么是当代家庭建设和家庭教育的重要指导原则？

第一，是坚持“儿童为本”原则。家庭教育方面的专业指导应尊重儿童身心发展规律，尊重儿童合理需要与个性，创设适合儿童成长的必要条件和生活情景，保护儿童的合法权益，特别关注女孩的合法权益，促进儿童自然发展、全面发展、充分发展。

第二，是坚持“家长主体”原则。指导者应确立为家长服务的观念，了解不同类型家庭之家长需求，尊重家长愿望，调动家长参与的积极性，重视发挥父母双方在指导过程中的主体作用和影响，指导家长确立责任意识，不断学习、掌握有关家庭教育的知识，提高自身修养，为子女树立榜样，为其健康成长提供必要条件。

第三，是坚持“多向互动”原则。家庭教育指导应建立指导者与家长、儿童，家长与家长，家庭之间，家校之间的互动，努力形成相互学习、相互尊重、相互促进的环境与条件。

八、中国当代家庭教育家有哪些？

当代中国教育学家有：

1、叶澜：中国著名教育家，女，祖籍福建南安，1941年12月生于上海，1962年毕业于华东师范大学教育系本科，并留校工作至今，现为华东师范大学终身教授、博士生导师，华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长，上海市人民政府参事。

2、王宝祥：著名教育学家，20年一线教学，班主任和领导教学经验，在业界有良好的口碑。北京教育科学院研究员，北京教育科学院家庭教育研究与指导中心主任，北京市家庭教育研究会副会长，北京市班主任工作研究会副理事长。

3、樊恭烋：曾先后任清华大学党委常委、统战部长、工会副主席、校务委员会秘书，北京航空学院筹委会委员、党委常委、教务长，北京工业大学教务处长、副校长、常务副校长兼党委副书记、校长、名誉校长。

4、吴晗清：教育学博士，心理学博士后。师从我国当代著名教育家、中国教学论专业委员会终身名誉理事长、北京师范大学教授裴娣娜先生。现任职于首都师范大学化学系。西南大学、广西师范大学国培计划培训专家，北京师范大学、西南大学教育硕士兼职导师。

5、张春光：中国教育学会家庭教育专业委员会理事，《新中国式家长学堂》课程创始人，课程的启蒙篇同时也编写配套的家园共育丛书《不教的教育》。

九、中国近当代与当代区别？

（一）、概念不同

1、当代：

通常意义上所指的当代，是对人类发展历史时间段的一个定性界定。当代应该是对一个具有划时代意义的时间转折点后的刻画。

2、现代：

现代即帝国主义和无产阶级革命的时代；历史学上通常指无产阶级取得社会主义革命胜利的时代，称“现代”，也就是说赤色革命，用鲜血换回的年代，应该是鲜血和汗水凝结的时代，为“现代”。

3、近代：

“近代”历史学上通常指资本主义时代。

（二）、时间划分不同：

1、当代：

从全球来看，当代应该是指以第三次世界科技革命为标志以后的时期延续至今后。当代大体界定时间应该是20世纪40-50年代以后的时期。

2、现代：

1917年俄国十月社会主义革命开辟了人类历史的新纪元，标志着世界现代历史的开端（后现代）。一般认为，中国现代历史始于1919年五四运动（进入新民主主义革命时期）超现代。

3、近代：

欧洲近代史始于15世纪，世界近代史则始于19世纪。

19世纪中叶，这是世界近代史阶段基本到来的历史时刻。19世纪末，世界被瓜分完毕，世界资本主义经济体系已经形成，整个世界已经进入了资本主义时代，世界近代史阶段，也完全到来。

（三）、划分起点标志不同

1、当代：

当代以第三次世界科技革命为标志。

第三次科技革命，是以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。

2、现代

现代以1917年的俄国十月社会主义革命为标志。

3、近代

近代以世界资本主义经济体系的形成为标志。

十、教育网意思？

教育网（中国教育和科研计算机网）CERNET是由国家投资建设，教育部负责管理，清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。它主要面向教育和科研单位，是全国最大的公益性互联网络。1996年被国务院确认为全国四大骨干网之一。