关于双十一的调查问卷怎么写？

一、关于双十一的调查问卷怎么写？

关于双11调查，如果要做一个调查问卷的话，可以就双11人们需求哪一方面的物品比较多？

一些人们一般是根据哪一种方式途径去购买商品，就是说哪一种渠道会更为广大的消费者所接受大家对于物流方面有没有什么意见和建议？这些内容都可以

二、关于水资源的调查报告怎么写？

调查地点,调查的方案

内容;

水质清洁程度水的酸碱附近的水污染

三、关于视力的调查报告怎么写啊？

你近视吗?你害怕近视吗？想了解有关近视的内容吗？你知道这些吗？—— 据调查，我国有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高，全国学生体质调研最新数据表明，我国校学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.55%，高中生为70.34%，更令人震惊的事，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人，因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？上述一个个数字震撼了我，使我对青少年的近视更加感兴趣，于是在老师的帮助下作了如下调查问卷： 1、你是不是近视？ A 是 B不是 2、你是如何近视的？A 看电视过度 B 坐端不正 C其它 3、你近视多少度？ A 100度以下 B 500度以下 C其它 4、你近视几年了？ A一年以下 B五年以下 C其它 5、你身边大部分同学近视吗？A 是 B不是 我将调查问卷发给部分中学生请他们填写，然后对他们所填结果作了分析统计，结果如下： 1、 45%同学近视。2、 对于造成近视的原因不是很集中。3、 度数集中在500度以下。4、 近视年数在5年以下。5、 身边同学近视的很多。现在先让我们分析一下导致眼睛近视的原因： 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关，而不正确用眼，不注意用眼卫生是现代儿童近视大增的主因。让我们再回过头来谈谈我调查的结果，无疑，现代中学生的近视与自身的用眼卫生有直接关系，但家长与学校也是有责任，身为监护人的父母，应时时督促孩子，嘱咐他们注意用眼卫生，而学校，则更应该多开展呼吁学生保护眼睛的活动，增加左眼保健操次数，以防止学生近视人数增加。更值得一提的是当今中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视，甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了，还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎与不良的用眼习惯，如看书距离不当，光太暗、持久用眼等，但近年来的医学研究表明，饮食不均衡，睡眠不足，噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。通过查阅资料，我为大家提出几条建议： 1、 看书时坐姿端正，光线要充足，读写要做到离课本一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。2、 不要再做车祸行走时看书，不要躺下看书，读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。3、 时常佩戴一些滴眼液。为了有效的预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生。视力关系我们一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔，面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于挑战，战胜敌人！

四、关于标点符号教学的调查问卷怎么写？

1. 你觉得标点符号在写作中的作用是什么？

2. 你认为哪些标点符号使用最困难？

3. 你在学习标点符号时遇到过哪些困难？

4. 你认为标点符号的教学应该如何进行？

5. 你认为在学校中应该增加标点符号的教学时间吗？

6. 你认为哪些场景需要特别注意标点符号的使用？

7. 当你在写作时不确定标点符号的使用时，你会怎么做？

五、关于建材市场调查报告怎么写？

　　建材市场调查报告

　　指导老师：李xx

　　班 级：建经1004

　　姓 名：龚xx

　　学 号：20xx34xx

　　201x9月5日

　　调查方案

　　一、 调查目的

　　通过对建材市场的调查，了解德阳市旌阳区建材卖点的分布情况，供应状况及需求状况等，为编制建筑材料供应计划，进行材料采购管理，材料储备管理提供依据，加深对

课堂理论知识的理解，提高动手能力，为将来走上工作岗位做准备。

　　二、 调查对象和调查单位

　　调查对象：德阳市旌阳区建材市场地板的供应商

　　调查单位：随机访问的建材市场地板的供应商

　　三、 调查项目：

　　地板市场的需求状况，供应状况，价格状况，供应网点分布状况等

　　四、 调查时间：

　　201x9.4至201x9.5

　　五、调查的组织工作：

　　由个人单独完成，经费拟定为25元，主要包括车费和资料费。本次调查采取随机抽样的方法对德阳市旌阳区的建材市场进行简单的调查，主要通过问卷制定、印刷资料、走访、填写问卷等步骤对调查问卷进行整理、分析、汇总来完成本次调查。

　　六、德阳市旌阳区建材供应网点分布状况:

　　大自然地板，北美枫情地板，久盛地板，安信地板，富源实木地板，扬子地板，菲林格尔地板，国栋地板，莱茵春天地板，贝亚克地板

　　此次调查我选择地板作为调查对象，在装饰装修中地板的运用越来越多，人们对地板的关注度也越来越大，这次我采取问卷调查方式对恒大建材城的地板销售商家进行调查，通过问卷，我得出了以下几点结论：

　　1、 经营地板的种类

　　在对恒大建材城里10家店主的问卷中，30%的商家主要经营多层实木复合地板，30%的商家主要经营强化木地板，40%的商家主要经营实木地板。由此可见，经营实木地板的相对多层实木复合地板和强化木地板的商家较多。

　　2、 经营地板的品牌

　　大自然地板，北美枫情地板，久盛地板，安信地板，富源实木地板，扬子地板，菲林格尔地板，国栋地板，莱茵春天地板，贝亚克地板，圣象地板等。通过调查发现地板市场的品牌呈多样化的状况。其中大自然地板、安信地板、圣象地板等是主要地板经营对象。

　　3、 消费者对地板品牌的关注度

　　由于地板品牌呈现出多样化的状况，消费者对地板品牌的认识需求程度也存在着差别。

六、生物写一份关于春节期间家庭饮食的调查报告,怎么写？

可以适当写一下春节期间家庭的饮食情况，通过吃到了些什么东西描述一下身体健康状况，比如描述一下吃到这些东西对身体有什么影响，如对身体有什么好处或身体有无发生什么不良反应，都可以描述看看。

七、关于娜姓的历史和现状的调查报告怎么写？

娜姓的望地在山东滕州，出自颜姓。

颜姓封在倪国，后来倪国被楚国灭，颜姓子孙为避仇家，就以国为姓改姓倪，有一支改为娜姓。还有一支改为朱姓。因为倪国又称小邾国。因此娜姓、朱姓、倪姓和颜姓是同一个祖宗，这个在山东滕州的《颜姓族谱》中有明确记载，有族碟为证。

八、怎么写关于五年级调查报告的作文？

写五年级调查报告的作文，可以从以下几方面来写:调查目的，调查背景，调查方法，调查时间与地点，调查结果结果分析，思考与反思。

九、关于帮助老年人做家务的证明书怎么写？

你好！看了你的描述，关于帮助老年人做家务的证明……？这个问题的回答是，关于帮助老年人做家务，一般上是在户口所在地的村或社区开具，可以这样写，证明书，兹有我村或（社区）XXX，现年XX岁，身份证号码列XX号，在XⅩ地方帮助XⅩX老人做家务，特此证明，写上时间，加盖印章就可以了，祝你生活愉快！

十、怎么写关于小学生零花钱的调查报告？

随着年代的发展进度，我发现有许多的小朋友每天都向自己的爸妈要零花钱，而且每次都向父母们要很多的钱，我更进一步的对小学生的零用钱做了一份调查报告。 　　　调查 　　　我首先来到了小卖部，发现了许多小学生都在里面，而且有百分之八十五的小学生买的是辣条，还有玩具，虽然说这些是小学生的日常习惯，但有一点还是不能疏忽的，那些小卖部的老板每天都把这些玩具、吃的上升价钱，为了使更多小学生来店里买东西，老板还故意往里面放一些诱惑小学生的东西，因此你只要吃一点儿，就会三番五次的去买。 　　　分析 　　　1、有些小卖部的老板每天都提升价钱，而且每次都提升一角、两角，让那些小学生以为很便宜，所以为使自己能让别人看到自己很有钱，就每次都去买。 　　　2、有些小卖部的老板还为了使自己的钱包鼓一点，所以他们就往那里放一点儿让人吃了还想吃的东西，让他们忍不住去买东西。 　　　结论 　　　那些老板的心好像遇到钱就发黑，一点良心都没有，他们真的都是连禽兽都不如。 　　　建议 　　　我觉得那些老板应当好一点儿，不要为使自己的钱包鼓一点儿就做这种下三滥的手法，那些老板应当把自己的心放的宽松一点儿，不要一有机会赚钱就忘了自己是谁，姓什么。　　关于小学生零花钱的调查报告　　现在，随着生活的不断提高，人们也越来越富裕了，那我们小学生的零花钱情况会怎么样呢？于是，我和我班同学怀着好奇心做了一个小小的调查报告。　　调查　　我们对班上的同学进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源，从结果发现，大多是用压岁钱作为零花钱的，而家长主动给的则有十五个同学，我又调查了零花钱的用途，从结果表明，买零食和玩具就占约百分之七十，那买书订报的却只占百分之三十。　　分析　　1、家长没有管理好有零花钱的孩子。　　2、过年的时候，自己有压岁钱的同学就占约百分之八十，那家长主动给的才有百分之二十，可以看出压岁钱是学生基本零花钱。　　3、父母比较宠爱孩子，会定时给零花钱，但是没有适当管理孩子的零花钱，造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。　　结论　　1、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。　　2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议　　建议　　1.建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。　　2.建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。　　附件：小学生零花钱调查问卷　　1、你一天的零花钱大约是（ ）　　A、一元以下 B、一元 C、一元以上　　2、你的零花钱是哪里来的？（ ）　　A、父母给的 B、自己向父母或长辈要的　　C、用压岁钱 D、自己通过劳动赚的　　3、你的零花钱都用在哪里？（ ）　　A、文具 B、零食或玩具　　C、上网或打游戏 D、买课外书　　4、你认为自己的零花钱花的合理吗？（ ）　　A、合理 B、不合理　　5、你有没有自己赚过零花钱？（ ）　　A、试过 B、没试过　　倡议书　　尊敬的家长、亲爱的同学们：　　大家好！近期，我们全班同学进行了小学生零花钱使用情况的调查，调查结果不容乐观，在我们当中，小学生乱花钱的现象非常严重，可以想象，如果任由自己这样发展下去，那么我们用钱的欲望会越来越大，向父母伸手要钱会永无止境，并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯，长大了父母再有钱也不够孩子用，何况父母的年纪会大、我们还得学会自食其力呀！那么我们应该怎样去改变自己呢？　　1．控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要，明确零花钱也应该用在刀口上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。　　2．使用之前可以先制定开销计划：今天你需要多少零花钱？分别用来干什么？等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了，避免孩子为多领零花钱而撒谎。　　3．让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践，如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等，孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理，用零花钱时当然就会多想一想了。　　4．鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口，家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行，积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”，或者在银行为孩子专设一个活期存折，让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味，加强理财意识。　　5．我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富，拥有了这些才能拥有幸福。　　我们已经通过调查了解到，我们的零花钱来之不易，应该合理使用，不能铺张浪费。同时我们也应该知道，还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活，需要我们的帮助，我们应该节约零花钱，寄给贫困地区的小朋友，帮助他们。　　X年级X班全体同学　　X年X月