性格缺陷：顶尖高手也无法避开？

什么是性格缺陷呢？

      性格缺陷是指个体因遗传、原生家庭以及环境因素等所导致的根深蒂固的行为方式，这些缺陷往往隐藏在个体的性格深处，不易被察觉。

      它们可能会表现为想减肥却控制不住吃、想学习却控制不住贪玩、想表白却没有勇气、想创业却害怕失败、想人缘好又控制不住情绪等行为。

      实际上，每个人都有或多或少的性格缺陷，这些缺陷可能不会对个体的正常生活产生太大的影响，也可能会在不经意间爆发，对个体的工作、人际关系和生活质量产生负面影响。

      历史上诸如周瑜、诸葛亮、岳飞、李白、崇祯、项羽这样的人物也有明显的性格缺陷，甚至因此丧命。

      这种缺陷符合心理学“冰山理论”，即一个人“有意识”的念头仅占5%，其余95%都是隐藏在水面之下的潜意识。

性格缺陷其实有很多种，类型主要有10种、三大类。

第一类

      这类人的人格水平最低，相对难以改变。

      偏执型：情绪不稳定，易于发怒，无法妥善处理批评意见，难以建立信任关系，始终认为自身无过错而归咎于他人，思维方式僵化，并倾向于曲解他人的正常言辞或举止。

      分裂样型：在人际交往方面，该个体表现出明显的疏离感，倾向于单独行动，缺乏与他人的深入交往。除了至亲之外，他们通常没有太多的亲密朋友，对于与他人建立亲密关系也缺乏兴趣。在情感表达上，他们显得相当疏远，对他人的情感状态往往反应冷淡。对于他人的批评或赞扬，他们通常表现出无动于衷的态度。

      分裂型：个体持有独特的信念或经历非寻常的知觉体验，例如深信超自然力量的存在或观察到幻觉中不存在的事物。此类个体往往认为自己具备独特的天赋，但忽视对外部形象的维护，并表现出语言上的异常特性。

第二类

      这类人比第一类人格水平高一些。

      反社会型：此类个体对社会道德规范、行为准则和义务持无视态度，其行为易受冲动驱驱使并可能导致犯罪行为。虽然外表上与正常个体无异，但其行为往往不考虑后果，并且对自己的行为承担极少的责任。他们缺乏自我反省能力，缺乏同情心，很少体验到内疚感。

      边缘型：情绪调控困难，人际关系紧张；自我认知不足，可能采取自我伤害行为（例如：过度消费、性滥交、物质滥用、鲁莽驾驶、暴饮暴食）；情感起伏较大，易变且反复；长期感到内心空虚。

      表演型：这种人格类型的人在情感表达上常常过于夸张，常常寻求他人的赞扬和同情，且易受到他人影响，导致感情上容易受到伤害。此外，他们通常以自我为中心，对他人要求过高，若未能满足其需求，可能会做出一些让人尴尬的言语或行为。在外观和行为方面，他们往往会过分表现自己，以吸引异性的注意。

      自恋型：在面对批评时容易产生愤怒、羞愧和耻辱等负面情绪；习惯于指挥他人，对自己的能力往往有过高的估计；对成功、权力、荣誉、美丽或理想爱情抱有不切实际的幻想；具有强烈的嫉妒心；认为自己应当享有他人所没有的特权；在处理亲密关系时往往面临较大的困难。

第三类

      这类缺陷实际上是最轻微的，最容易改变的障碍。

      回避型：主要表现为过度担心被批评、拒绝或排斥，从而广泛地回避人际交往。他们往往过于低估自己的能力和价值，导致在人际交往中不敢表达自己的真实想法。这种行为模式会对感情生活产生负面影响，他们可能会持续怀疑伴侣的忠诚度，从而影响到双方的关系。此外，回避型人格倾向于寻找高度独立的工作，以减少与他人的互动和依赖。

      依赖型：过度依赖他人的照顾、支持和建议，缺乏自主性和独立性；自我认知较低，容易产生无助和无力的感觉；过分顺从他人意志，委曲求全，牺牲自我；在亲密关系结束后，容易产生被抛弃的感觉，情绪低落，甚至产生轻生的念头；需要迅速寻找新的亲密关系以填补内心的空虚和不安。

      强迫型：在行为和思维上表现出过度的要求和标准，过分关注细节、秩序、道德、流程以及过去的经验。他们追求完美，表现出固执和苛刻的态度。同时，他们往往具有极强的控制欲，对自己和他人都持有高标准，并容易对他人产生挑剔。在情感表达方面，他们可能会遇到困难，难以自如地表达自己的情感。#优质作者榜#性格缺陷本质其实是不自知，然而，这也许与幼年时的心理创伤有密切关系，或许这些背后都是伤害，或许背后都是苦难。

结语

      人生被喻为一场修行，其真谛在于觉察自身性格中的不利因素，通过正念的引导，逐步将其转化为积极力量，既有利于个人成长，又能促进与他人的和谐共处。

      对于意识到自身性格缺陷的朋友，无需过于忧虑。须知事物皆有两面，要学会发挥自身的优势，对于可改进的缺点要积极改正，而对一些难以改变的部分，则应学会顺其自然。

      毕竟，在原生家庭和成长环境的影响下，每个人都有其固有的局限性，难以摆脱其负面影响的束缚。因此，我们应当在自我成长的道路上，注重学会接受并善待自己，以实现持续的成长与进步。