幼儿春天简短故事？ 简短的幼儿故事？

一、幼儿春天简短故事？

春天到了，小蚂蚁开始忙碌了。

小蚂蚁很喜欢花粉的。春天到了，开了很多的花，花粉自然就多了起来。小蚂蚁喜欢吃甜食，花粉柔柔软软，又香又甜，别提小蚂蚁有多幸福了。

这一天，微风轻轻地从一棵树后刮来，小蚂蚁正悠闲地剔着牙齿，忽然，一粒淡黄色的花粉落在了她的头上，她赶紧把花粉装在口袋里。她就是这样的，一见到花粉就赶紧拾起来。

可是，今天的花粉一直不断地落下来，小蚂蚁的小口袋很快就满了。小蚂蚁就又把花粉给掏了出来，放在地上，她拾了大半晌，堆了很大的一堆。

二、简短的幼儿故事？

在一座美丽的森林里，生活着一只好吃懒做，连1+1都不会做的笨小猪。有一天，小猪突发奇想，想去寻找快乐。 小猪知道在森林外面有一块快乐之地，那里的小动物都懂得快乐，但因为去那里的路程十分艰险，它的小伙伴没一个敢去，它只好独自背上行李，踏上寻找快乐的艰难路程。 小猪历经千山万水，终于来到了这块快乐之地，它迫不及待地向前走去，它忽然看见一只狐狸正懒洋洋的躺在地上，小猪问：“狐狸大哥，请问快乐是什么？”狐狸狡猾地笑了笑，说：“快乐就是我要吃掉一头傻乎乎的胖小猪！”小猪吓坏了，一直跑啊跑啊，它又碰见了一只小兔子，它走上前问：“快乐是什么？”小兔子快活地回答：“快乐就是吃上一根美味的胡萝卜。”小猪觉得还是不够，便继续往前走，它看见了一只小刺猬正扎着许多又大又红的苹果往洞里走，它走上去问：“小刺猬，快乐是什么？”小刺猬说：“快乐就是吃上香甜可口的大苹果。”小猪这才明白了，原来快乐就是做自己喜欢的事，于是，它就回去了。 回到森林后，它还是一成不变，仍然是那只好吃懒做的笨小猪，因为它觉得快乐就是吃美食和睡懒觉。-----《笨小猪》

三、幼儿简短小故事？

小兔子回家看到了偷偷藏起来的小鸭子饼干，什么也没有多问，只是跑回家跟妈妈大哭了一场。

她呜咽着和兔妈妈说，小熊最喜欢吃糖了，我终于可以给他糖果屋了，他为什么要离开我呢。

兔妈妈笑了，她摸摸小兔子的头说，当他不爱你了，你的糖就不甜了。

四、幼儿小班故事简短？

以下是为你提供的简短的幼儿小班故事：

《小兔子找太阳》

有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的、圆圆的，便想去找太阳。

小兔子来到屋子里，看见两盏红红的、圆圆的灯笼，便问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢！”

小兔子来到菜园里，看见三个红红的、圆圆的萝卜，便问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢！”

小兔子抬起头，看见天上飘着四个红红的、圆圆的气球，便问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是四个红气球·······”

小兔子焦急地喊：“真急人，太阳到底在哪儿呢？”妈妈说：“瞧，太阳只有一个，还会发光呢！”小兔子顺着妈妈手指的方向，抬起头，大声叫：“妈妈，我找到了，太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。”

五、如何正确培养幼儿的性格？

1、首先，要多赞美孩子，肯定孩子的优点。当你想孩子养成某种好性格的时候，比如温和懂事，有礼貌，友爱，孝顺等，不断表扬孩子，你会意外地发现，孩子真的成了那样可爱的人。

2、少批评甚至辱骂孩子。更不要动不动就打孩子。研究表明，经常被批评辱骂甚至被打的孩子，心理极可能会受到扭曲，长大后极可能变成类似的经常怒骂或打人的人。

3、父母言传身教。你想孩子养成什么样的性格，最好自己先养成什么样的性格。比如孝顺，坚强勤劳爱劳动的父母可以带动孩子孝顺，坚强，勤劳，爱劳动。但是需要父母有意识地培养孩子，而不是一切包办，要给孩子历练的机会。

4、有一种教法叫潜移默化。就是在环境和父母亲人的影响下，孩子会养成的性格。比如爱心可以传递，让孩子多看到身边的人的一些善举，孩子极可能会变成有爱心的人。

六、故事培养幼儿什么能力？

讲故事可以促进幼儿的语言表达能力，具体表现在以下几个方面：

一、通过讲故事训练幼儿的发音。给幼儿讲故事，首先要坚持说普通话，禁用方言，要以清晰、准确、规范的发音，给孩子树立学习、模仿的榜样。

二、通过讲故事丰富幼儿的词汇。讲故事过程中，可借助表情、手势等来演示一些常见的、浅显的词汇的含义，帮助幼儿理解词意。

三、通过讲故事培养幼儿的语言表达能力。

七、拔萝卜幼儿故事简短？

拔萝卜的儿童故事

有一位老爷爷在地里种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得结实啊！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。

老爷爷就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔不动。

老爷爷就喊：“老奶奶，老奶奶，快来帮我拔萝卜！”老奶奶说：“唉！我来了，我来了。”老爷爷、老奶奶一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”萝卜还是拔不出来。

老奶奶喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮我们拔萝卜！”小姑娘说：“唉！我来了，我来了。”老爷爷、老奶奶、小姑娘一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”萝卜还是拔不出来。

小姑娘就喊。“小黄狗，小黄狗，快来帮我们拔萝卜！”“汪汪汪！我来了，我来了。”老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗一起拔萝卜。

最后大家一起使劲，终于拔出来一又大又圆的白萝卜

八、幼儿过年简短小故事？

太古时期，有一种叫“年”的大怪兽，形貌狰狞、生性凶残，尤其喜欢吃人，人们都很害怕这种叫年的怪兽，简直是谈“年”色变。

后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天蹿到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，便返回山林中去。算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一天视为生死关口——年关，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天，人们都早早赶回家，提前做好晚饭，然后熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部栓牢，把宅院所有的门窗都封住，躲在屋里吃“年夜饭”。

除此以外，人们还在吃饭前先祭祀祖先，祈求祖先的神灵保佑他们平安度过这一夜。吃过晚饭后，大家谁也不敢睡觉，挤在一起聊天壮胆，慢慢地，就逐渐形成了除夕熬夜守岁的习惯。

九、幼儿消防小故事简短？

有一个叫小明的男孩，他特别喜欢消防员，经常跟妈妈说想当一名消防员。妈妈便告诉他，消防员需要非常勇敢，需要随时准备去救人，同时还需要知道如何保护自己。

有一天，小明发现楼下的一家餐厅突然冒出了黑烟。他来到窗口一看，发现那里的人都非常害怕，于是他赶紧拨打了119报警电话，并向大家大声喊叫着“有火，有火！”

消防员们接到报警后很快赶到现场，并将火扑灭了。小明看着消防员勇敢的样子，非常钦佩，并且发誓以后长大后一定要当一名消防员，保护和救助更多的人。

这是一个简短的幼儿消防小故事，它可以帮助孩子们了解消防员的工作，也可以让孩子们懂得在遇到紧急情况时应该如何正确地保护自己和呼叫救援。

十、幼儿红色小故事简短？

是的，幼儿红色小故事通常简短易懂。因为幼儿的认知能力有限，他们只能接受短小精悍的故事，否则会很难理解。此外，幼儿阶段也是培养语言能力和阅读兴趣的重要时期，适合阅读简短的小故事来激发他们的好奇心和阅读兴趣。例如，“小红帽”、“三只小熊”等经典红色小故事都是简短易懂的。因此，适当引导幼儿阅读简短的红色小故事对于他们的语言和认知发展都有很大的帮助。