90后才女学书法的故事(90后才女学书法的故事视频)

90后才女学书法的故事视频

王慧志硬笔书法教程很好。因为王慧志是硬笔书法大师，他的教程内容涵盖了硬笔书法的基本知识和技法，以及一些实用的写作技巧，让初学者能够快速进入硬笔书法世界。此外，他的教学方式注重实际操作，适合各种不同程度的学习者。王慧志硬笔书法教程还可以通过网络视频等途径进行学习，方便学习者进行自主学习和复习。总之，王慧志硬笔书法教程是一套内容丰富、易于理解、实用性强的硬笔书法教材。

会写书法的才女

美才女的意思是既是美女又是才女！

美女多指外表好看。而才女指有内涵，有修养。腹有诗书气自华！就是形容才女的。与这样的女人交往，会让人如沐春风。

一般的女子会直接说“我喜欢你”。而才女会说“春风十里不如你”。自古以来，才女一般指她们琴棋书画及音律等样样精通。试想一下，如果一个才子下班后想写书法，而自己的女朋友或妻子却叫来一帮朋友打麻将。而另一个家庭是才子写书法，才女在画画或者写诗词，你觉得哪一个家庭会更充满诗情画意，更有幸福感呢？

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中国古代四大才女：蔡文姬、李清照、上官婉儿、卓文君四人。她们在各自的时代都是女性知性的代表人物，可谓才华横溢，故而并称“中国古代四大才女”。

卓文君，西汉时期四川一带的才女。她貌美如花，善鼓琴，有才起，而且她是卓王孙的女儿，家境富贵。

其实，卓文君十几岁就嫁人了，可不幸的是，没几年，丈夫就死了，17岁的卓文君年纪轻轻就成了寡妇，心情当然郁闷，所以被父母接回家，从此就长住在娘家。

卓文君与司马相如是汉代一对令人羡慕的情侣，甚至在那个封建的年代因他俩私奔而名声大噪。他们的爱情故事感天动地，追求自由恋爱的精神也为后人所传唱。

上官婉儿唐朝时期有名的才女，她的爷爷是一个宰相，所以她出生在一个有背景的家庭，后来因为她的爷爷起草了废武则天的诏书而遭到满门被杀，因此上官婉儿便和母亲被分配到了掖庭。因为母亲教导有方，上官婉儿从小便十分聪颖。

上官婉儿十四岁的时候被武则天召见，武则天给她当场出了考题。虽然上官婉儿只有14岁，可是她一气呵成地完成考题并且回答的非常完美，令武则天非常满意，因此从此之后武则天就让上官婉儿掌管诏命。上官婉儿天生聪慧，她在官场的权势越来越高，后来成为了昭容。

李清照，号易安居士，出生于1084年，是婉约派的代表词人。早期家中条件优厚，为李清照的文学作词打下了良好的基础。李清照的作品有《易安居士文集》、《易安词》但已遗失，现《漱玉词》是后人编辑的。

李清照秉承家学，能写出令人叫绝的诗词，也有过兴趣投合的丈夫，有关一段锦瑟和弦的婚姻。但是从她43岁开始，人生就开始逆转，一生派漂泊无依，还顶着舆论压力嫁给了人渣。

李清照的人生可分为北宋时期和南宋时期，北宋时期的李清照她作品的题材来源是自然风光和离别相思，反映自己的生活和感情比较多，早期词风轻快活泼，在赵明诚死后，李清照也抒发了自己的相思之情，但是此时的李清照的诗词里还是对生活充满热情和追求的。

蔡琰，字文姬，是东汉著名文学家蔡邕的女儿。

蔡文姬九岁能辩琴，少女时就博学多才。

蔡文姬是汉末三国时期有名的才女，对文学、音乐、书法都有研究，《隋书》里面有《蔡文姬集》，但已失传，现在我们看到的蔡文姬的作品就是《悲愤诗》两首还有就是《胡笳十八拍》。历史上蔡文姬的故事记载不多，但是曹操用重金赎回蔡文姬的故事即文姬归汉却被流传了下来。

90后女书法家

张义华，男，1971年出生，安徽巢湖人，本科学历，中共党员。自幼学书，于明清溯及晋唐，碑帖交融，诸体兼备，九十年代即加入安徽书法家协会、中国电力书协，成为当代书坛著名书法家之一。现为雅风国际艺术中心负责人、中国书画家会员、中国长城书画家会员、中国楹联学会会员、中国法学会会员、安徽省摄影家协会永久会员、世纪名人国际书画院终身书画家，荣德拍卖专场书画家。市场价值不高 一平尺百十来块

书法家学书法的小故事

小时候，小明的妈妈发现他很喜欢画画，于是开始在家里给他布置一些练习作品。后来，小明的妈妈发现他对书法也很感兴趣，于是买了一本书法教材，教他如何写字。

小明发现自己越写越有兴趣，每天都会找时间练习。他的字越来越漂亮，这也让他更加喜欢书法。现在，小明已经成为一位优秀的书法家，他的作品在展览中受到了众人的赞誉。从这个故事中，我们可以看到，培养孩子书法兴趣需要给予他们足够的支持和鼓励，让他们在自己的兴趣中不断成长。

学书法的女人最美

墨秀、帼墨、玉毫、竹韵、娟秀、 秀美、 仅供参考!!

书法家刻苦学书法的故事

1.怀素芭蕉练字

唐代书法家怀素十分勤奋刻苦。因为买不起纸张，他就在寺院附近种植了一万多株芭蕉树。芭蕉长大后，他摘下芭蕉叶，铺在桌上，临帖挥毫。久而久之，老芭蕉叶被他用完了，他干脆带了笔墨站在芭蕉树前，在新鲜树叶上练字。他坚持不懈地练字，终于成为了书法家。

2.柳公权谦虚学书

柳公权小时候字写得不好，常常受到批评。他虚心听取他们的教诲，经过一年的勤学苦练，他写的字进步很大，受到老师的表扬。后来他就骄傲了，有一天，看到一位无臂老人用左脚压住铺在地上的纸，用右脚夹住毛笔，龙飞凤舞地写对联，写出的字比自己不知要好多少倍。很是参考，此以后，他更加勤奋地练字。在书法领域不知满足地刻苦钻研，终于成为当时著名的书法家。

3.欧阳通苦学父书

他很小的时候，父亲就死了，母亲徐氏教导他一定要学习继承父亲的书法。母亲时常给些钱让欧阳通去购买父亲遗留下来的墨迹，欧阳通下决心使自己的字也能像父亲一样有人购买收藏。经过很多年的刻苦学习，他果然继承了父亲的书法，人们称他们父子二人的字为“大小欧阳体”。

4.萧峰学写凤凰尾

他小时候生活在张氏房里，喜爱书法，张氏却没有纸给他练字，他就在井的栏杆上练字。字写满了，他就用水冲洗干净后再写。他每天早上很早就起来了，不许人清除窗上的灰尘，而是在上面练习写字。在他五岁的那一年，高帝派人教他练习“凤凰尾诺”的字体，他一学就会。他后来更加刻苦练习，成为人们推崇的书法家。

5.欧阳询流连观碑

欧阳询出使归途，在乱草丛中发现西晋书法家索靖书写的一块石碑，停马观赏了很久都舍不得离去。反复折返观摩。在碑旁呆了三天三夜，直到索靖草书的笔法融会贯通，了然于胸，才高兴地离去。

学书法的小故事

1、王次仲弱冠创“八分书”

王次仲,上谷（今河北省怀来县东南）人,秦代书法家.他小时候聪明伶俐,志气很高,博览群书而又善于独立思考.他十多岁时,学识已达到成熟的阶段.当时,人们普遍使用结构修长,笔画之间空距非常匀均的秦篆。

这种字体既繁复又难写,不必说民间使用,单是官府书吏就为公文山积、批覆缓慢而叹苦.年近弱冠的王次仲深知文字改革的必要,就把各种钟鼎器皿以及诏版文字广泛搜集在一起,勾摹出来

按文字相同、形体不同排列在一起,然后互相比较,反覆琢磨,度过了数百个不眠之夜,终于创制出一套笔带波折,并向左右分分的"八分书".

王次仲将这些文字上奏朝廷.秦始皇见了后,认为"简便,赶急疾之用",十分赞同.便征召王次仲到京城咸阳做官.书写篇章和法令。

但王次仲性品清高,三拒诏书,因而触怒了秦始皇.秦始皇认为他对己大不敬,就派人用监车押送赴京.王次仲自知抗旨性命难保,便乘狱吏不备,投河自尽.可是王次仲所创造的"八分书",却蔚为风行,造福子孙。

2、程邈狱中制隶书

隶书又名佐书、史书,是秦代末年出现的一种能帮助书写者达到篆书所难以达到的快速度的新书体.它字体方形,线条平直,粗细有致,打破了六书的传统,奠定了楷书的基础,标志着汉字演进史上的一个转折点.隶书的创造者相传为秦代下杜（今陕西西安南）人程邈。

程邈,宇元岑,起初他在一个县衙里当狱吏,后来因事得罪秦始皇,被幽禁于云阳（今陕西淳化西北）狱中.那时候,由于中央政权集中,文书繁多,许多军中急事往往因篆字难以速成而被延误.程邈深知这是当务之急,

早年他就发誓将自己的毕生精力倾注于文字的改革,因而他虽身陷囹圄,仍念念不忘悉心钻研大小篆的书法.每一字他都用不同字体写上数百个,然后从中选取最满意的一个.经过十年精思苦索,他终于简化了大小篆,创制出三千多个美观实用的隶书。

3、师宜官卖字换酒

汉代（公元前206年到公元220年）前后共经历426年,这是汉字书法发展史上继往开来、由不断变革而趋于定型的关键时期,至汉末,我国汉字书体已基本齐备。

隶书是汉代普遍使用的书体.汉代隶书又称分书或八分,笔法不但日臻纯熟,而且书体风格多样.到东汉,隶书进入了书体成熟,流派纷呈的阶段,名家迭出.

东汉灵帝虽昏庸无能,却喜爱书法,一次征召天下擅长书法的人集会在鸿都门,大约有几百人.汉灵帝仔细看了各人的作品以后,发现这些人中,南阳人师宜官的书法如鹍鹏展翅,大开大阖,一派大家风范.而他的八分书法最为出色。

大的,一个字的直径可以有一丈长；小的,在寸方的一片竹简上,可书写一千个字.汉灵帝大喜,便差人召师宜官入宫. 此时的师宜官,并不知情,正口袋空空地在酒店里喝酒。

喝足了,店家来要酒钱.恃才傲物的他,取出笔,在酒店的墙壁上挥书求售,招来许多人围观.师宜官的条件很简单:若卖给他酒,就多出售给店家几个字；否则,就铲掉墙上的字.酒钱是付足了,但汉灵帝听说以后,召他为官的想法就此打消。

4、潜心苦学墨当饭

王羲之大约五六岁的时候,就拜卫夫人为老师学习书法.他的书法进步很快,7岁的时候,便以写字而在当地小有名气了,很得前辈的喜爱和夸奖。他按照《笔说》中所讲的方法,天天起早摸黑地写呀,练呀,简直都入了迷。

过了一段时间,看看自己写的字,与以前写的比较,果然有些变化.一天他的老师卫夫人看了后吃了一惊,对人说:“这孩子一定是看到书法秘诀了,我发现他近来的字,已达到成年人的水平了,照这样发展下去,这孩子将来在书法方面的成就一定会淹没我的名声的.”

王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜,骄傲自满,他临帖更用心、更刻苦了,甚至达到了废寝忘食的地步。

有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字.饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭.母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢。

弄得满嘴乌黑.原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了.母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来.王羲之还不知道是怎么回事呢！

听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊！”王羲之坚持数十年如一日,勤学苦练,临帖不辍,练就了很扎实的功夫,这为他以后的发展奠定了基础,铺平了道路。