爱与梦想亲子朗诵原文?
一、爱与梦想亲子朗诵原文?
《爱与梦想》
孩子:妈妈你看,蒲公英妈妈的孩子在飞,还带着小降落伞。是蒲公英妈妈不要他了吗?
妈妈:不是的,孩子。小蒲公英要去旅行,去认识河流,瀑布,山川,大树……
孩子:爸爸你看,树叶宝宝从树枝上飞了下来,是大树妈妈不要他了吗?
爸爸:不是的,孩子,小树叶要去给小蚂蚁当船,给小甲虫当雨伞,给小蚂蚱当房子……
孩子:爸爸你看,树叶宝宝从树枝上飞了下来,是大树妈妈不要他了吗?
爸爸:不是的,孩子,小树叶要去给小蚂蚁当船,给小甲虫当雨伞,给小蚂蚱当房子……
孩子:妈妈你看,小鱼宝宝在大海里游,是小鱼妈妈不要她了吗?
妈妈:不是的,孩子,小鱼宝宝要去寻找它新的伙伴,一起遨游大海,探索大海无穷的奥秘……
孩子:那我们呢?我们也会离开爸爸妈妈吗?
爸妈:当然,你们长大了,也会飞走……
孩子:那我要飞到天空,与星星们玩耍,玩累了,便靠在月亮公主身边,听她讲故事!
孩子:那我要踮起脚尖摸到太阳的脸颊,偷偷乘着萤火虫到达月亮的宫殿!
孩子:妈妈,爸爸,我会想你们的!
爸爸:别担心,宝贝儿,爸爸妈妈会陪着你快乐地成长!
孩子:梦想是春天的绿芽儿,充满了新意;梦想是生命的水滴,给人以希望;梦想是秋天的落叶,滋养了大树迎来新生。
妈妈:我的孩子,愿你的梦想如那绿芽儿,如那水滴、如那落叶…… 散发着生命的气息,飘向远方……
二、爱与梦想亲子朗诵串词?
以下是一组爱与梦想亲子朗诵串词:
1. 爱是太阳,梦想是星辰,我们一起追逐自己的梦想,让爱与梦想伴随我们一生。
2. 爱是家,梦想是指路明灯,有了爱,我们才有了温暖依靠,有了梦想,我们才有了前进的方向。
3. 爱是羽毛,梦想是翅膀,有了爱,我们才能飞向理想的彼岸,有了梦想,我们才能在人生的旅途中翱翔。
4. 爱是万千感觉,梦想是信念之源,有了爱,我们才有了无限的能量,有了梦想,我们才有了无尽的力量。
5. 爱是细水长流,梦想是永不停歇的笛声,有了爱,我们才能在平凡的日子中得到滋润,有了梦想,我们才能在艰辛的道路上走得更远。
三、乡愁朗诵配乐?
其实诗歌朗诵是不必非要刻意找某一首配乐的,只要配乐的气氛与诗歌内容能配合就好!这两首……思乡曲 理查德·克莱德曼 沉思 马斯奈
四、怎样制作配乐朗诵?
一:环境上讲,尽量选择安静一些的地方,设备上讲选择质量好一些的耳麦。
二:软件上选择可以编辑声音,支持录间的软件。三:在软件执行时通过耳麦朗读,同时让编译器添加到播放的音乐中,就达到您的目的了。另:建议先简单编辑一下声音,比如开头和结尾的淡入淡出,或者两曲相连时的过渡等等。五、中秋夜朗诵配乐?
心到想到得到,福到运到财到,中秋节还未到,但愿我的祝福第一个到。提前祝你中秋节快乐!其他祝福语都是我安排的!
相思是一种浓浓的酒,总在举杯时散发出醉人的芬芳;乡愁是一份厚厚的情,总在月圆时轻唤起难言的惆怅。
月到中秋,你我天各一方。
岁月流失的都是美好,我会想你,你记得那句话吗?
明月情依依,繁星语切切!
六、朗诵配乐不够长?
说真的,朗诵配乐,只能是通过不同的稿件来找不同 的音乐,有些音乐和有些稿件结合在一起会有1+1大于2的效果。不过 我发现River flows in you。不管用哪个乐器演奏都能是很好的朗诵背景音乐。
七、《海燕》朗诵词,配乐?
正文:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。配乐是神秘花园。
在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望!
在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:
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轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
扩展资料:
《海燕》又名《海燕之歌》,是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。
此文按海面景象的发展变化分成三部分,描绘了海燕面临狂风暴雨和波涛翻腾的大海时的壮丽场景。在这篇文章中,作者通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写。
深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景。并且号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。
八、太阳吟朗诵配乐?
太阳啊,刺得我心痛的太阳!
又逼走了游子底一出还乡梦,
又加他十二个时辰的九曲回肠!
太阳啊,火一样烧着的太阳!
烘干了小草尖头底露水,
可烘得干游子底冷泪盈眶?
太阳啊,六龙骖驾的太阳!
省得我受这一天天的缓刑,
就把五年当一天跑完那又何妨?
太阳啊——神速的金乌——太阳!
让我骑着你每日绕行地球一周,
也便能天天望见一次家乡!
太阳啊,楼角新升的太阳!
不是刚从我们东方来的吗?
我的家乡此刻可都依然无恙?
太阳啊,我家乡来的太阳!
北京城里底官柳裹上一身秋了吧?
唉!我也憔悴的同深秋一样!
太阳啊,奔波不息的太阳!
——你也好像无家可归似的呢。
啊!你我的身世一样地不堪设想!
太阳啊,自强不息的太阳!
大宇宙许就是你的家乡吧。
可能指示我我底家乡的方向?
太阳啊,这不像我的山川,太阳!
这里的风云另带一般颜色,
这里鸟儿唱的调子格外凄凉。
太阳啊,生命之火底太阳!
但是谁不知你是球东半底情热,
——同时又是球西半的智光?
太阳啊,也是我家乡底太阳!
此刻我回不了我往日的家乡,
便认你为家乡也还得失相偿。
太阳啊,慈光普照的太阳!
往后我看见你时,就当回家一次;
的家乡不在地下乃在天上!
九、朗诵屈原塔配乐?
你是谁仰望苍穹的目光为何那样孤独可以去国高就又为何选择故土流浪衣袂飘飘 秋兰为佩又为何形容枯槁 江畔彷徨是因为“天问”没有答案还是因为你的九歌没有回响是因为被束之高阁的美政还是因为蒙尘受辱的理想人们都说千古艰难唯一死都不知道活着也是需要理由的面对生死你不想选择却别无选择你认真思考却无从思考你想回避却无法回避于是你选择了超越持剑问天人为何而生天亦无语唯见星汉灿烂俯首问地人为何而死地也无言只有长河浩荡你眼观世情却心在九天你本是名相却化身诗魂你渴望飞翔却死于大江你纵身一跳却拥抱了永恒你说生命的高贵需要用死亡来支撑但谁又能说死亡不是另一种飞翔生与死互为起点又互为终点生与死互相回避又互相印证对历史长河来说人的生死不过一呼一吸但是你用生命拥抱死亡用死亡礼赞生命生活的无常无法征服你的高贵死亡的残酷无法征服你的伟大你用诗歌鞭挞世间的污浊命运的无常告诉后人什么是高贵的精神和纯净的思想你不是走向死亡而是走向永生你的灵魂摆脱了漫长的黑夜去找寻光明的天国你的笔墨化作山川大地的嗓子为沉默的人们歌唱你的死是生命最绚烂的怒放你的谢幕使你的声音成为那个时代以及此后千百个时代最明亮的乐章你走了但山峦还在河流还在诗歌还在这片大地的信念、勇气尊严还在你一定不会相信那些踏破郢都一统六国的秦军铁骑的后人们此刻就站在江畔祭奠你的灵魂和楚人一样岁岁竞渡与九州一起年年粽香转眼两千载风云散去王朝的兴衰胜败被你超越成一抹流云一声风吟秦时明月不复见楚韵离骚犹在耳可是到那里去寻找你的申椒兰桂呀到何处去采撷你的蕙草兰芷世人已不知道你的韶乐怎样舞起你的九歌如何唱响归去来兮虽九死而犹未悔的花开花落呀归去来兮路漫漫其修远兮的上下求索归去来兮舒展你诗意的翅膀带领飞翔吧飞过汨罗飞过橘林飞过楚天万里清秋飞过文脉千载兴衰飞翔在中华民族的心灵苍穹
十、林中月夜朗诵配乐?
回答:林中月夜朗诵配乐?
林中月夜
文:移民
今中午大爷溶溶的月光
我们其实都一样你对我说,
微笑的。
我突然间耳鸣,
用力捂住耳朵。
周遭一片渲然的寂。
那是盛夏午后被温存吞噬的世界。你站在一片刺眼的绿意里浅笑。
像银亮的春水
洒在每一片绿叶上
闪着耀眼的光辉
叶子一动不动
做着恬静的梦
月光化作露珠
一样的晶莹
一样的玲珑
在晨风中摇落
一滴滴
丁冬
丁冬
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