牢固树立理想信念做四有三好老师？

一、做有理想信念的好老师

理想是什么？理想是帆，是前行的指路灯，是人生的动力！它来源于现实又高于现实。有了崇高的理想信念，人们就会像添足燃料的船舰，迎着激流险滩，劈波斩浪地勇往直前。只有牢固树立起崇高理想和坚定信念，才能获得强大而持久的前进动力，才能始终保持正确的人生航向。“师者，所以传道授业解惑也。”有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能成为学生成长路上的指路灯，才能在学生心中播下真善美的种子，才能帮助学生扣好人生第一颗扣子。

二、做有道德情操的好老师

教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人，最终达成向善的教育目标。一名合格的教师首先是道德上的合格者。教师是在言传身教的过程中，用自己的道德情操去感染学生、引导学生，把自己的道德观传授给学生。因此，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。教师只有具备高尚的师德师风，才能在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明坦途上，一步一个脚印去做好育人工作。

三、做有扎实学识的好老师

我国自古以来就有“学高为师”的古训，指的是教师应在学识上高人一筹，而“身正为范”的话语，也鲜明体现了深厚学识是好老师的必备素质之一。面对经济快速发展、社会日益多元、新知识不断涌现的新时代，老师所具备的知识及掌握程度必须大大超过要教给学生的范围，正如国外一名教育专家所说：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”好老师不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野，并能与时俱进，在各方面给予学生帮助和指导，这样才能满足孩子们绵延不绝的求知欲。

四、做有仁爱之心的好老师

爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印。爱是教育的灵魂，当学生犯错时，老师要以一颗宽容的心来包容他们，要从传统的师道尊严中解脱出来，学会倾听，学会包容，学会理解，学会宽容，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生心田，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，享受成功的喜悦。