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以青春与理想为话题的分论点?

2024-06-12 09:13:37理想梦想1

一、以青春与理想为话题的分论点?

  每个人都有青春梦想,青春梦想属于你和我,不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我追寻自己的青春梦想。然而在残酷现实的磨练下,我们的当初的青春梦想是否依旧在心中,扪心自问不觉得有些羞愧,忘记了当初的雄心壮志,忘记了所说的豪言壮语,一切的一切都回到平庸的渡过每一天。我不想过这种没有目标、没有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就会有动力。我不能忘记当初的青春梦想,要为自己的梦想而奋斗。

二、以理想为话题的中心论点?

我的理想

我的理想,是想当一名记者。

我喜欢写文章,我想用自己的语言写出那些发生的事实,让社会大众更真切地感受和体会。

记者手中的笔,仿若是一杆带有尖刀的枪,锋利,杀伤力强。所以这就要求记者要有一颗公正的心,要让笔触直击现实,直指人心,不能让它助纣为虐,为虎作伥,成了坏人的掩饰的工具。

三、以理想为话题三个论点论据?

理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念,有什么样的理想信念。决定了人生是高尚充实,还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

  理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代,人们的理想各不相同,同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。理想是人类精神生活的产物。理想源于现实又超越现实。理想必须通过人们的实践才能实现,理想与实践相互作用,不断循环上升的过程,推动着人们立足现实、眼着未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。

  理想具有实现的可能性。从形式上看,理想是主观的精神现象。主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。但从内容上看,理想又具有客观的因素。

  理想具有时代性 理想作为一种社会意识,既不是人们头脑里固有的,也不是天上掉下来的,而是社会存在在人们头脑中的反映。因此,它是一个社会历史范畴。

四、以英雄为话题的分论点?

英雄不论出身,任何阶层皆可出英雄。

五、以公平为话题的分论点?

公平”为话题的议论文范文如下:

不公平吗?公平!

雄鹰在天空中翱翔,而鸡只能在地上捉食,这不公平;蚕可以破茧而出化为蝶蛾,而蚯蚓只能在地下苟且偷生,这不公平;有的人腰缠万贯显赫一时,而有的人却穷困潦倒了此残生,这不公平……难道这不公平后面就没有公平了吗?雄鹰在经历了痛苦的磨砺所以才能翱翔天际,春蚕经历了生死考验所以才能翩翩起舞,而腰缠万贯者也是白手起家,奋力拼搏方有今日成就,这难道不公平吗?

我认为强者和弱者之间的“不公平”只在于强者有坚强的意志,又改变命运的志向,有付出心血的决心,这种种不公平的背后恰恰就是公平!

张亚勤幼年丧父,上天对他公平吗?张海迪身有残疾,上天对他公平吗?贝多芬中途失聪,上天对他公平吗?但幼年丧父的何止一个张亚勤,身有残疾的何止一个张海迪,中途失聪的何止一个贝多芬?上天的不公平与公平是均等的,在某种意义上来讲,这些人日后成就的令人景仰的业绩就是公平的回报.有谁像张亚勤那样夜以继日的勤读苦学?又有哪个残疾人像张海迪那样身残志坚呢?又有哪个聋子像贝多芬那样执著奋斗呢?因为他们付出了常人难以想象的努力,所以成功了,难道这不公平吗?

凡高能够成为享誉世界的大画家是公平的,司马迁能够成为一代史学大师是公平的,郭俊峰能够创建“越众”,22岁便身价千万是公平的.而这公平背后的不公有谁敢于承受,能够承受.凡高被当时的画界所鄙视却不变理念,最终以死抗争,你行吗?司马迁为完成《史记》而忍辱负重甘受耻刑,你行吗?郭俊峰身背十几万债务却依然斗志不减,从最低级的推销员做起,你行吗?他们今天的伟大全用自己的意志伴着血泪凝聚而成,这有又什么不公的呢?

朋友,不要再为今天的不公而苦恼,听一听李白的心声天生我材必有用”,听一听毛泽东的心声“数风流人物,还看今朝”,那广阔的胸襟,伟岸的气质,坚强的毅力与不倒的决心还没有激励你吗?

相信通过自己的努力,你便是强者,没有人能说这不公平!

六、以忠诚为话题的分论点?

所谓忠诚,就是待人的一种不欺骗、有真爱的态度。忠诚乃是做人之根本,人多了才成大事,大梦想。执着是成功的母亲,唯有坚持、积累完成的梦想才是真正的梦想。梦想是一群忠诚、执着的人才能完成的。

  忠诚是一种优良的品性,而背叛往往是一种人人唾弃的恶行。每个人都希望别人忠诚,而不希望别人背叛;每个人都崇敬那些忠诚的人,而厌恶那些背叛的人。

七、以磨难为话题的分论点?

磨难,是人生的一块基石,勇敢的接受它,才能够登上更高的台阶;

磨难,是一把标尺,拿起它,能够丈量出人生的高度;

磨难,是人生的脊梁,挺过去,你就能够能够立于整个天地之间。

磨难是命运的转折点也同样是新的起点,磨难是人生最宝贵的财富之一! 磨难并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。

在磨难面前,有些人被击败,从此一事无成;而有些人却不被磨难所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门!

八、以正义为话题的分论点?

正义是一种普遍认同的道德观念,它指引着人们在社会中的行为和决策。正义代表着公平、公正和平等,它是社会秩序和和谐的基石。在正义的指引下,人们对待他人应该公正无私,不偏不倚地处理事务。正义是维护社会公平和权利的保障,是人类共同价值观的体现。唯有在正义的框架下,人们才能在社会中和平共处,在尊重他人的同时维护自己的权利。因此,正义是社会稳定和发展的重要组成部分。

九、以个性为话题写分论点?

  个性对人生可谓是至关重要,它不仅能启迪我们的人生,还能丰富,成就人生。 

 个性是浩瀚、深邃的海。 个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。 个性是悠扬的驼铃。 个性是一块小石子投入到平静的湖面时,你的诧异你的惊喜。 如果只诧异于石子打破湖面平静的美,而不惊喜于石子击起的一道道涟漪,那么又何来个性?总是试图让内向的人活泼一些,让开朗的人沉稳一些,诸如此类,那么又何来“个性”的张扬? 改变人的个性,就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。 

十、以欣赏为话题拟分论点?

欣赏是什么?就是对生活中事物的认识,也可以说是自信心,但欣赏是一个人成功的基石,欣赏自己,也就是肯定自己,欣赏,决定着一个事物。

欣赏自然能够愉悦心灵;欣赏别人可以给人鼓励;欣赏自己可以增添信心。

学会欣赏,风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海也是美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄.同一个和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同.当你以欣赏的眼光看人或事物,你看到的将会是优点;但当你以指责的眼光看问题时,你看到的便是无数的缺点.

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