我的梦想作文开头和结尾好段好句？

一、我的梦想作文开头和结尾好段好句？

开头 1. 我的梦想绝对不是别人眼里的最高领域达官贵人 ,也不是什么大地主我只是想当一个普通人.这个理想在大多人眼里好像是一个微不足道的角色单他们却默默地为国家贡献着.你们说比起那些贪污鱼肉百姓的人高尚几十倍甚至几百倍,所以我并不想去攀龙附凤了.

2.梦想是五彩斑斓的翅膀,每个人都有一对五彩的翅膀.有了它,生活会更加充实、快乐.

3.在无边的天和地的中间的世界,是无比巨大和空旷的.我和巨大和空旷的世界相比,只是微乎其微.而微乎其微的我也有似微小又似巨大的梦想.

4.小时侯,并不知道什么是理想,但是我知道我的梦.我要做警察,我看到电视剧警察抓坏人的威风情景,心中十分的羡慕.但是后来,看到了警察训练时的辛苦,又退缩了.随着越来越多的关于当警察的危险性,长大了,这个梦也随时间飘逝了.

5.每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的.就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事.梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓.

6.梦想,是很奇怪的一种事物；梦想,是每个人都有的.如果一个人没有了梦想,那么,这个人的一生将会失去色彩,变得没有意义.

二、梦想作文唯美开头结尾？

不灭的梦想

　　马丁.路德.金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。

　　独自仰望夜空，从古至今，不知多少人面对着浩瀚的夜空，满天的繁星而放飞梦想，放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现，人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明，从过去走向未来……

　　人类最初的梦想是天真的。

　　看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。

　　看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。

三、梦想主题神仙作文开头和结尾？

梦想让你在困难面前勇往直前。年轻时的司马迁立志要写成一部能够“藏之名山，传之其人”的史书。后来，司马迁被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。因在牢狱里，曾受屈辱打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成了《史记》。

鲁迅先生曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”

四、梦想的力量作文开头结尾？

首尾呼应，写梦想的力量有多强大，有多重要

五、我的老师作文好的开头结尾？

可以用比喻或者拟人的手法：

1、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。

2、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是－－燃烧！不停的燃烧！…… 1、每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响。是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔。加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！ 2、蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我，要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。

3、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。 敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！

六、有关坚持和梦想的作文开头和结尾？

一个人如果有梦想，那就要为了梦想而坚持下去。我相信这样子就一定会成功。

七、我的英语老师作文开头结尾？

先介绍一下你的英语老师是什么样子的？然后结尾的话，又是他带给你什么样的影响？

八、我的老师作文开头和结尾人物描写？

我的老师作文300字

她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。

汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

汪老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。

汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。

九、我的启蒙老师，开头和结尾？

我们的新老师

新学期开始了。“新学期新气象，”这句话说的还真没错，刚开学，一股“新学期之风”就卷入了我们班。从五年级升到了六年级，学业更加繁忙；我也有了莫名的热情；更有了学习的认真劲。最重要的是，我们换了班主任——高老师。

虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师，但上帝关闭了一扇窗户，也会敞开另一扇窗户，一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹！”

从这几天的相处，我喜欢上了高老师。在语文课上，高老师是那么引人注目：她美妙的声音，让我们不知不觉中进入了课文的想象中，体会到了作者表达的情感，如痴如醉；她苍劲有力的字，使我们很快进入了联想，了解了每一个生字。

我为高老师竖起了大拇指：老师，您好棒！

9月十日就到了教师节，我一直在想：送什么礼物给老师呢？想了很长时间，我才明白：老师需要的不是鲜花，不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心，一颗积极向上，努力进取的心。

老师，请您相信，我会做到的！我一定会更加努力，更加认真的学好知识。

为自己而奋斗，为未来而拼搏。我一定会让您开心，让您高兴、欢乐！

新的学期，新的学习任务，新的老师。我的老师，我不会辜负您的希望，我一定会努力学习！用最好的成绩报答您！。

十、写我的老师开头和结尾？

我的老师开头是，我的老师是一个温和而宽容的人，他的温和宽容主要体现在对我的培养和教育上。我的老师结尾是，这就是我的老师，对我恩同再造的人，让我茁壮成长的人，让我终生难以忘记的人。