我的植物朋友作文写作思路?
一、我的植物朋友作文写作思路?
首先,要选一个植物来当自己的朋友,可以写自己跟植物朋友一起慢慢成长的事迹,给它浇水,施肥,虽平淡,但有温馨,润色一下也是一篇不错的作文。
二、我的植物朋友300字?
我的植物朋友作文:茉莉花 今天放学后,我连忙跑回家去看我家去年买的茉莉花。
茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠,在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。一条条花蔓伸出盆外,花蔓的顶端是嫩绿细小的嫩叶。花盆里,在几条青色花蔓的顶端长出一个个米粒那样大小的花骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。第二天,遮着含苞欲放的花骨朵的绿叶中,开满了朵朵白色的花朵,又娇又嫩,层层叠叠。我看着这些小花,笑了。今天,我看着我们家的茉莉花比去年开得还多,花也越来越大,香味也越来越浓。在微风下飘来一阵阵清香。我小心翼翼地摘了一朵花,仔细地看着,轻轻地闻着,慢慢地观赏着,不停发出“好香”的声音。我喜欢茉莉花,喜欢它碧绿的叶子,喜欢它洁白的花朵,更喜欢它那诱人的清香。扩展知识: 茉莉花管理技术: 茉莉花的土壤要求具有良好的透水和通气性能,并且富含有机质,不能只用园土,园土最容易在花盆中淤积,最好园土4份、堆肥4份、河沙或谷糠灰2份,外加充分腐熟的干枯饼末、鸡鸭粪等适量,并筛出粉末和粗粒,以粗粒垫底盖面。实际上盆栽种植任何花卉绿植都不能用淤积的土壤,极不透气造成烂根。如果茉莉花日常养护到位,四季开花都是可以的。尤其在茉莉花生长期更要保障充足的水肥供应,每月施肥2-3次,以施多元素的有机肥或者“巴内达碧卡复合肥”为主,注意一定是薄肥+勤施。三、我的植物朋友作文300字?
我的植物朋友是梨树,我父亲前年在我们社区种了一棵梨树。 梨树春天开花。 梨花的颜色像雪一样白,就像穿着白衣服站在阳光下。 当微风吹起,它就会跳舞。 在梨花里面,有淡黄色的线,像头发一样。 这是雄蕊。 如果我们闻到梨花的清香,我们就会陶醉其中。梨树的枝条很细,轻轻折断就会断掉。
然而,折断的树枝几天后又会长出来,这说明它的生命力是非常顽强的。 花落了以后,就开始结果子了。几个月后到了秋天,就会结出一个大金梨,每年都会结出果实。 每年的这个时候,梨都会被放在我们家的餐桌上。 不仅是我们的家庭,还有我们家所有的餐桌。梨味道很好,酸甜适口,咬一口,梨汁就会慢慢流入我的心脏,非常舒服。我还听说梨可以制成梨茶,梨茶可以去人体的病毒,看来,梨可以当药用!
四、我植物朋友写他的外貌作文100个字?
我的朋友是一株仙人掌 ,它全身都长满了长长的刺,碰一下,手指就感觉到一种又痛又痒的感觉。虽然它其貌不扬,但是却能开出异常美丽的花朵来,不久之后,花凋谢了,花芯中间就结出了一个小小的果实,等它成熟后还可以吃,我的植物朋友可真是厉害
五、三年级作文我的植物朋友写作思路?
我们先要选一种植物来当做是自己的朋友,和植物一起慢慢长大,写出植物的过程,比如浇水,施肥,这些过程虽然平淡,但是很温馨,写出来也是不错的一篇文章
六、作文《我的植物朋友》?
沈老师帮我们订购了凤仙花种,等大家拿到花种之后,都开始兴奋地拆开包装,专注地种起凤仙花来。
过了一天,又过了一天......眼看着同学们的凤仙花都发芽了,我的却一点动静也没有,看着他们的苗苗越来越大,我心里非常着急。
为什么我的种子不发芽呢?会不会是我的种子有问题?还是我的方法不对? 后来妈妈又给我带回一些新的凤仙花种子,我重新把它们种在介质里,还一同种下了一颗赤豆。
接下来的日子里,我每天给它们浇水、晒太阳,照顾得可细心了。
又过了一些日子,一天早上,我不经意间发现介质里拱出了两三颗小芽,当我放学回家时,发现小芽又长高了一些,它们每个都长着两片嫩叶,像两片小翅膀。
过了两三天,介质里钻出了一个红褐色的“小脑袋”,咦?这是什么芽呀?哦,我想起来了,原来是小赤豆呀! 几天后的一个傍晚,那红褐色的“小脑袋”上还长出了一张“小嘴”,“小嘴”上下两片,黄黄的,尖尖的,像极了仙鹤的嘴巴,慢慢的,这张“小嘴”又长成鸬鹚的宽嘴了,这个小豆芽千变万化,真有趣呀! 妈妈说,别人是“种豆得豆”,我们家是“种豆得鸟”啊,有意思吧!
七、李老师是我的好朋友作文300个字?
是哪位老师带我在知识的海洋里遨游?是哪位老师和我交上了朋友?是您,李老师。
您,高高的个儿,穿什么衣服都那么整齐,一双炯炯有神的眼睛。鼻梁上总是架着一副大大的眼镜,一看就是学识渊博,我就想和您交朋友。有一次,您正在讲课文,我没有认真听讲,结果晚上作业做得牛头不对马嘴。下了课,你单独把我叫了出来,严肃地说:“你晚上作业是怎么做的,我讲的你一个也没有对?”我低声说:“我上课没认真听讲。”这时李老师说:“你课间到我办公室来。”到了课间,我去了办公室,您就开始给我补课,补课完成时,您对我说:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感才会成功。”在我准备走出办公室时,我问了老师您一句:“我可以成为您的朋友吗?”老师说:“当然可以。”从交了您这样一个朋友,我的成绩突飞猛进,真是太感谢我的老师朋友了。谢谢您,我的老师朋友——李老师。八、我的朋友(片段)300字?
您好:
我的朋友
我的好朋友是我的同桌,名叫xx。他有一个红红的,圆圆的苹果脸,还有一双大大的眼睛,真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的,长长的眉毛。xx笑起来非常可爱,会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。
xx是个乐于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很着急,xx好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推推我把大的那块给我,小的留给自己。还有一次,我的铅笔全都粗了,不能写字了。我都没跟xx说,xx就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想,以后同学有困难,我也要主动地去帮助他。
xx有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家务,比如:扫地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗.......。缺点是很“胆小”。记得有一次数学考试考好后,试卷发下来,xx看了看试卷后,对我说:“xx,我这道题目不是对的吗?”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说:“这道题是对的呀!”原来是x老师不小心改错了。这时x老师就在教室里,可xx却不敢去说,结果这道题还是打着个大“叉叉”。
这就是我的好朋友,一个乐于助人又“胆小”的阳光小同学。
九、仿写作文《我的乐园》300字?
我的乐园作文300字
每个人都有一个乐园,在这个乐园里成长,成熟起来。今天,我要讲的是我的乐园——— 爷爷家的老房子。
记忆中,我经常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至连大缸里都成为我们藏身的好地方。
随着时间的推移,我渐渐长大了,懂得了欣赏。清晨,看看那碧绿的菜叶,就会发现叶子上还有几颗顽皮的小水珠在向下跑。我总是好奇地用手托住它,生怕它跑了。在菜地里玩的时候,我偶尔会看见在田间耕作的爷爷。每当这时,我总是一蹦一跳地跑过去,要求爷爷陪我玩。爷爷总是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起来。他把我抱在怀里,开始讲故事,一般都是神话或吓唬我的。比如,相传在山上,有一个黑风老怪,如果哪个孩子不听话,黑风老怪就把他带走……每当说到这里,爷爷总会哈哈大笑……
我爱我的乐园,爱这里的一草一木,更爱我的爷爷!
十、我的植物朋友松树评语?
松树是苍劲挺拔,饱含风霜的生机勃勃的植物。因此,自古以来,人们视松为长青之树,古代人把长寿之说比作松,赞美松的长生不老,并赋予其延年益寿、长青不老的吉祥寓意。
人们爱松,赞松,写松、画松、颂松,已经成为历代文人墨客的雅兴。松又被视作祈盼青春永驻和健康长寿的象征物。我国年画上的老寿星图;松鹤图;松、竹、梅三杰图,都突出了松的精髓。真是历久常新,年年复青。
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