全国家庭教育指导师报名官网？

一、全国家庭教育指导师报名官网？

家庭教育指导师报名官网是国培网，全称是国家人事人才网。

家庭教育指导师报考条件

1、首先是中专(高中)以上学历，有一定教育从业经验者，年龄在26岁以上

2、大专以上学历不限制专业(只要是学信网查到的学历就行)

3、拥有教师资格证者、心理咨询师证者

家庭教育指导师考试科目

家庭教育指导师考试分为3个科目，分别是专业伦理、专业知识、专业能力。

二、家庭教育指导师报名官网？

家庭教育指导师报名入口:http://px.rsbsyzx.cn/由人力资源和社会部旗下的人事人才培训网颁发

想要获取家庭教育指导师证书的人员需要参加统一的培训,在完成规定课时的培训后,才能够参加家庭教育指导师考试。考试通过后,由人事人才培训网颁发家庭教育指导师证书。通过正规流程获取的家庭教育指导师证书,可以在人事人才培训网上查询到证书的相关信息。

三、家庭教育指导师报名官网入口？

      电脑端使用谷歌或者火狐浏览器登陆考试中心 https://exam.deruimu.com/即可进行家庭教育指导师报名！

四、家庭教育指导师报名入口官网？

报名入口官网在国培网，全称是国家人事人才网。

家庭教育指导师报考条件

1、首先是中专(高中)以上学历，有一定教育从业经验者，年龄在26岁以上

2、大专以上学历不限制专业(只要是学信网查到的学历就行)

3、拥有教师资格证者、心理咨询师证者

五、家庭教育指导师考试报名入口官网？

家庭教育指导师报名入口:http://px.rsbsyzx.cn/由人力资源和社会部旗下的人事人才培训网颁发

想要获取家庭教育指导师证书的人员需要参加统一的培训,在完成规定课时的培训后,才能够参加家庭教育指导师考试。考试通过后,由人事人才培训网颁发家庭教育指导师证书。通过正规流程获取的家庭教育指导师证书,可以在人事人才培训网上查询到证书的相关信息。

六、国家家庭教育指导师报名入口官网？

1、“中国国家培训网”

2、“人事人才网”

3、“教育培训中心，社会在发展,每个人都要不断学习,才跟得上时代的步伐,教育孩子,家长也同样需要不断学习,了解意识形态的变化,了解时代的潮流,掌握家庭教育的方式方法,家庭教育是现代教育的三大支柱这一,在人的成长过程中起着不可替代的作用。

社会的发展,时代的进步,必然带来人们思想观念的变化,家庭教育的观念,内容、国式等既受传统的影响,也接受现代家庭教育的新思想、新观念,呈现出复杂和多元的特征。

近年来,家庭教育在我国得到前所未有的重视和发展,我们也不能忽视大潮下的潜流,根据有关调查反映,当代家庭教育在取得不断进步的同时,也有在许多问题与学校教育、社会发展相比处于相对滞后的状态。

七、全国家庭教育指导大纲？

《全国家庭教育指导大纲》是在总结多年来家庭教育理论与实践经验的基础上，适应家庭教育科学发展的时代要求和家长儿童需求，经过深入研究论证制定的国家层面的家庭教育指导大纲。

在指导原则、指导内容、指导形式等方面遵循家庭教育的特点和儿童身心成长发展规律，按照年龄段划分家庭教育的指导内容，规范家庭教育指导行为，是全国各级各类家庭教育指导服务机构和家庭教育指导者开展家庭教育指导的重要依据。

八、家庭教育指导师全国统考时间？

家庭教育指导师全国统考的时间是每年的5月份举行，具体考试日期和考试安排可以关注教育部门的官方通知。此外，不同地区的考试时间和报名条件可能略有不同，建议您关注当地教育局的相关通知以获取最新信息。

九、全国家庭教育指导师报考条件？

不同学历的人群，报考家庭教育指导师需要满足的条件是不一样的，目前，主要分为中专学历、大专学历和本科以上学历三种，有需要的朋友，可以详细了解一下，选择更适合自己的报考方式。

1、中专学历

满足中专学历的人群想要报考家庭教育导师，需要是心理、营养、医疗或者护理专业毕业，且必须拥有五年或以上的工作经验;

2、大专学历

满足大专学历的人群想要报考家庭教育导师，需要拥有两年或以上的工作经验;

3、大学及以上学历

满足大学及以上学历的人群想要报考家庭教育导师，需要持有教师资格证，以个人身份报名参加考试。

十、全国家庭教育指导大纲培训方案？

《全国家庭教育指导大纲》是在总结多年来家庭教育理论与实践经验的基础上，适应家庭教育科学发展的时代要求和家长儿童需求，经过深入研究论证制定的国家层面的家庭教育指导大纲。

家庭教育指导培养方案有

一、要注意培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣，他自己就会主动、积极地去学习。刚开始，家长可以和孩子一起读书，讲讲书中有趣的故事，让孩子在书中找到乐趣，引导孩子主动去学习。如有孩子不懂的地方，可引导孩子寻找答案，不可直接告诉孩子怎样解决或给与正确的答案。　　

二、要注意培养孩子的良好学习习惯。让孩子明白完成家庭作业是自己的事，自己的事情就应该自己努力去完成，努力去做好，使孩子有一种责任感。养成自觉学习，自觉收拾自己的学具、书和书包，准备明天的课上要使用的东西等等，刚上学的孩子不知道怎样做，家长应给与帮助和指导。 　　

三、要注意挖掘孩子的潜力，寻找孩子学习的动力，让孩子尝试成功的喜悦。可根据孩子的好奇、好胜心里，给孩子获取成功的机会，孩子都喜欢被肯定和表扬，多采用赏识法，但在用赏识时要注意原则。多满足孩子心理需求，促使孩子自发的、主动的、积极的、去学习和从中获得成功感。　　

四、家长应注意在家庭学习教育中要因材施教，因人而易，要根据自己孩子的兴趣、爱好、性格，能力等特点，潜移默化地进行引导和教育。对孩子不得期望过高或只是注意孩子的成绩，忽略了孩子其他方面的培养。　　总之，家长在家庭中指导孩子学习时，一定要注意自己孩子各方面的能力、兴趣、爱好、特点等进行“引导式”的教育，家长要有耐心，学会等待，给孩子一个成长和学习的过程，在这个过程中养成习惯，重视培养和挖掘其潜力，使孩子得以更大的发展