关于家庭教育指导作业条例?
一、关于家庭教育指导作业条例?
第一章 总 则
第一条 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。
第二条 本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
第三条 家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。
第四条 未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。
国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。
第五条 家庭教育应当符合以下要求:
(一)尊重未成年人身心发展规律和个体差异;
(二)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;
(三)遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;
(四)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;
(五)结合实际情况采取灵活多样的措施。
第六条 各级人民政府指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。
二、家庭教育,家长如何管理孩子的作业?
随着孩子开学,晚间的家庭活动又重新回归上学模式,现在不少学校老师有要求,尤其是低年级的孩子,要陪写作业,很多妈妈也会说自家孩子做作业要靠盯,家长不看着就各种拖拉。
也有家长觉得这种方式反而让孩子没法形成自主学习的好习惯,貌似也很有道理。著有《50个教育法,我把三个儿子送入的斯坦福》的明星妈妈陈美龄的做法是,和孩子们一同享受学习的乐趣,把陪同写作业的时间当成亲子互动极为亲密的时机。她在孩子上初中前,都会尽可能陪他们做作业,并且强调做作业时的轻松状态,可能是边吃着东西,边研究记忆东西的方法。或是不一定在书桌边、可能在餐桌边甚至在地上。陈妈妈的做法可以给我们启示,关键不在于陪还是不陪,而在于怎么陪。
陪孩子做作业的目的是现在的陪伴是为了今后的无需陪伴 ,以下还是给出几个小建议:不主动参与孩子的作业。做作业是孩子的事情,需要养成他自己的事情自己完成的习惯,培养其独立性。当孩子提出需要帮助时,家长要及时给孩子支持。对于低年级段的孩子,有些习惯还未养成,家长可以在旁陪同,家长可以在旁看书,最好别玩手机。培孩子养成好的学习习惯,通过设定父母和孩子一起制定的作业规则。
规定孩子在相对固定的时间写作业,父母也有在孩子做作业期间也需要有一些规则需要遵守,比如关于电视电脑手机的使用,或者是不能吵架等等。对孩子的作业及时反馈。以鼓励和表扬为主,愉快地情绪会提高孩子对作业的努力程度。指出孩子作业的错误时家长也需多以支持和耐心教导
希望我的回答对你有帮助,谢谢
三、小学家庭教育作业纸怎么填写?
小学家庭教育作业是怎么填写,首先我们知道每个小学他们家庭作业的布置都是不一样的,如果有了家庭教育作业的事的话,主要就是了解孩子在家写作业的情况,我们可以将这里面的学生全部都填好,然后让孩子带回去交给老师就可以了。
四、小学三年级家庭教育作业怎么写?
小孩子要认真读书,不能沉迷游戏!要一步一个脚印,踏踏实实的学习,争取做一个品学兼优的三好学生!
五、家庭教育指导与家庭教育的区别?
家庭教育是一个话题,家庭教育指导是一种方法
六、家庭教育短信?
各位家长在家里一定要照看好小孩儿,让他注意安全,同时督促他完成了家庭作业。在家里不要淘气,帮家长做家务。
七、家庭教育作家?
家庭教育作者是陈鹤琴。
《家庭教育》为陈鹤琴所著书籍,全书共12章,订立家庭教育原则101条,讲述了儿童心理及普通教导法,解释了各项建议的涵义。内容涉及小孩子从醒到睡,从笑到哭,从吃到撒,从健康到生病,从待人到接物的种种问题,并进行充分的讨论。
八、家庭教育slogan?
1.爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
2.爱心奉献,真情待人,传播文明。
3.播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
4.不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。
5.插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。
6.成功,我们共同创造。
九、家庭教育名句?
1.我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问 。
2.生了孩子,还要想怎样教育 ,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人 。
3.生活在失去和睦的家 里,等于生活在地狱里 。
4.为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生 。
十、家庭教育专业?
家庭教育是一门交叉学科。从教育科学角度讲,教育学分为学校教育学、社会教育学和家庭教育学。家庭教育学是教育学的一个分支。从家庭社会学的角度说,家庭有生产、生活、休闲、赡养、教育、生育等功能,家庭功能学分为家庭经济学、家庭政治学、家庭生活学、生育学和家庭教育学。家庭教育学又是家庭社会学的一个分支。
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