叛逆期家庭教育的心理？

一、叛逆期家庭教育的心理？

叛逆期是一个青少年从儿童到成年的过度的关键时期。

通常他们会有特别强烈的表现欲来体现自己和别人不一样的价值。

在此阶段的孩子对事物也有了一定的理解，会对事务有一些自己的看法，家长要学会倾听，要充分了解他们的想法后在以交换意见的方式来说出自己的想法，不要以命令的方式来说。

二、孩子的叛逆期？

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。

他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

三、李玫瑾家庭教育叛逆期孩子怎么教？

在李玫瑾家庭教育中，教育叛逆期孩子需要采取特殊方法，要切实解决叛逆期孩子的问题而不是对症下药。因为叛逆期是孩子成长过程中必然经历的阶段，家长应该理解孩子的需要并关注孩子心理健康。在教育方面，家长可以通过沟通、倾听孩子的意见和建议，以及与孩子一起制定家规等方法来增进亲子关系和信任，从而缓解孩子的叛逆情绪。此外，家长也需要进行自我反思，了解自己的行为和态度是否影响了孩子，是否需要改进和调整。总之，教育叛逆期孩子需要耐心、理解和智慧，家长应该注重与孩子的互动和沟通，秉持开放的心态共同解决问题。

四、叛逆期孩子的感悟？

青春叛逆期，每一个孩子都将要经历的一段特殊时期，而十四岁左右的孩子是发生叛逆行为的高峰年龄。

　　处于这个年龄段的孩子往往具有非常强烈的反叛性格，他们心性狂躁，言辞激烈，时常做出诸如、打架、爱攀比、长期呆在网吧等等极端事情，很多父母为此伤透了脑筋。

　　那么，我们到底该怎样正确引导孩子走出叛逆期呢?下面我就和大家探讨一些教育孩子的心得体会。

　　首先，我们得明白孩子们为什么会有好像变了个人一样的巨大转变。

　　青春期少年正处于心理的“过渡期”，他们的独立意识和自我意识日益增强，对事情有着自己独到的见解和处理方法。

　　他们反对大人把自己当“小孩”，认为自己已经是成年人了，加上从各种渠道了解到的一些不正确的处事方法，于是就让他们产生了特立独行的思维方式，从而使得他们在躁动的青春期里变得叛逆起来。

　　很多的父母发现孩子突然变得叛逆，刚开始还会耐着性子跟孩子讲道理，可一段时间后便会因为孩子不听话而大为恼火，对孩子非打即骂，态度极为强硬。

五、孩子叛逆期的表现？

1、情绪反应激烈

例如带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。

2、破坏性强

叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

3、抵触父母

孩子叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。

4、挑战规则

案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。

5、和其他孩子发生冲突

案例：和别的小朋友玩耍时，喜欢争抢同一件玩具，喜欢争抢先后顺序，喜欢自己独享，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

6、爱撒谎

这个时期的男孩自尊心强，，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

7、脾气暴躁

叛逆期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。

8、不想上学

叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。

少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识

六、孩子几岁叛逆期？

叛逆期是指孩子在成长过程中出现的一种心理现象，表现为对父母和权威的反抗。通常，叛逆期可分为以下几个阶段：

1. 两岁至三岁：在这个阶段，孩子开始学会走路和说话，他们试图通过挑战权威来确立自己的独立性。

2. 七岁至九岁：这个阶段的孩子正处于学校生活的适应期，他们可能会因为学业压力和与同伴的关系而产生逆反情绪。

3. 十三岁至十六岁：青春期是孩子叛逆表现最为明显的阶段。由于生理和心理的急剧变化，青少年可能会对父母和权威产生反感，寻求独立和自我认同。

需要注意的是，每个孩子的成长经历、性格和家庭环境都不尽相同，因此叛逆期的表现和持续时间可能因人而异。作为父母，了解孩子的需求和情感，用关爱、理解和支持来引导他们度过叛逆期是非常重要的。

七、如何管教叛逆的孩子，孩子叛逆期如何教育？

管教叛逆的孩子的方法

首先要适当对其正确的引导，由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。

其次要让孩子做选择题，在要求孩子前，用你自己所能接受的选择方式。其实，很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞，一般此时他会根据你的范围来选择的。这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得非常尊重他，有一种当家作主的感觉。

再次要保持冷静。孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

最后一点是要有爱和耐心。对孩子来说，特别需要足够的爱和关注，因此父母千万不要呵斥、贬低、急躁、打孩子、滥用权威、命令强迫孩子等，这会导致孩子的抵抗情绪，引发破坏性的攻击性行为。“家长应该多给孩子尊重，鼓励孩子的独立和冒险精神，不打断孩子说话，不打搅孩子做事，引导孩子的情绪能量方向，当孩子闹脾气时，家长要主动改变环境，用平和、耐心、陪伴的态度让孩子在合理范围内做限制选择。

八、叛逆期的孩子的感言

孩子的叛逆期，家长最好的处理方式还是静静地陪伴，默默地接受他的成长。同时也要不断地提升自己的处事能力和人格魅力，只有当孩子敬佩和崇拜你时，他才会以你为典范，积极采纳你的意见。说的再多，不如行动，

九、如何教育叛逆期的孩子？

步骤/方式1

1.沟通交流：属于叛逆期的孩子，可能会出现与父母对抗的情况，此时家长需要与孩子进行沟通和交流，并且注意语气平和，了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。

步骤/方式2

2.正确引导：明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。

步骤/方式3

3，稳定孩子的情绪。因为叛逆的孩子非常有能量，并且具有创造力、想象力、自己的方向等，因此可以理解为叛逆的孩子也具有优秀的方面，值得去尊重。

十、如何管教叛逆期的孩子？

最好的方法是不要和孩子讲大道理，多与孩子们进行平等友好的交流。小孩若有叛逆期，那应该是个非常特别的时期，这个时候他的自我意识比较强，这个时候家长不要再使用说教的方法，尽量多与小孩沟通就是沟通，正常的沟通与交流，如果像以前小时候那样单纯的说教，可能会让小孩更反感，这个时候他的自我意识，其实，是个很好的表现，但我们必须，在认同小孩的自我意识的同时，与小孩沟通与交流，多交友，少说教，对小孩这种叛逆期，也许会比较好，那种简单粗暴的方法，只会让小孩的叛逆期更长或者更严重。专家提醒：反叛期的孩子，家长要注意友好的交流，沟通，这样对他来说就会减慢。