家庭教育的地位和作用?
一、家庭教育的地位和作用?
家庭教育在教育系中有其特殊的地位和作用。
(一)家庭教育的地位
1. 家庭教育是人生最早、最初接受的教育。
2.家庭教育是学校教育和社会教育的基石。
3.家庭教育影响着人一生的发展。
家庭教育不仅是人生最早的教育,是学校教育和社会教育的基石,而且人们在家庭中逐渐学到的能力、知识,养成的习惯、个性品质尤其是为人处世的态度、方式,直接影响其以后一生的发展。至于伴随着人生发展的“终生教育”的重要组成部分——各种形式的继续教育,同样离不开家庭教育这一“基石”。
(二)家庭教育的作用
家庭教育对儿童青少年成长、发展的作用,主要表现在以下三个方面:
1. 家庭教育对个体社会化起奠基作用。
2. 家庭教育对个性发展有特别深刻的影响。
3. 家庭教育是人才成长的重要因素。
二、家庭教育的意义和作用是什么?
在学校中,老师们都会教导学生,今后要做一个对社会有用的人,要做一个有爱心的人,要做一个善良的人,要做一个意志力坚强的人等等。一个孩子是否具有这些良好的思想意志,学校的教育占一部分功劳,其实很大程度上,取决于家庭的影响,良好的家庭教育,对孩子的品德、意志、性格,都有着很重要的作用。
成功的家教造就成功的孩子,相反,失败的家教造就失败的孩子。孩子是父母的镜子,父母对孩子性格的形成起到决定性的作用。家庭是成功孩子的出发地,家长是孩子走向成功的导师和助手,在孩子的成长过程中,孩子的身心健康,智力发育,品德修行,为人处世的道理等都是父母负责的。因此,良好的家庭氛围造就孩子良好的品格。
三、什么是家庭教育,家庭教育包含哪些方面?
家庭教育的内容往往因人而异,一般可包括德、能、体、智四个方面。德从根本上说就是“教子做人”。做人是立身之本,良好的品质是成才的基础。意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷;而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”德的目标至少应该让孩子学会懂礼貌,有较强的责任心(包括诚实)和爱心。
懂礼貌必须从小教会孩子主动在特定情况下说“你好、谢谢和对不起”;责任心就是要让孩子养成对自己言行负责的态度和习惯;爱心则包括爱己(珍惜生命、注意安全)和爱人(宽容、尊重、互助)。能力的目标一般应该包括学习能力、独立能力(自理、自护、自强、自律)和交往能力。
体则包括良好的身体(早睡、多锻炼、不偏食)和健康的心理(坚强、平常心、不妒忌)。而智可在小学阶段重点培养小孩在学习方面的兴趣,初高中则可以定至少考上某层次学校。家长一定不要过分关注成绩,否则会挫伤孩子的积极性或导致到一定阶段孩子不喜欢学习。明确家庭教育最低目标的内涵才能使家长有的放矢,时刻注意引导方向。
四个方面是主次排序、相互促进的关系。德育不好是危险品,缺乏能力是半成品,体育不好是废品,智育不好是次品。木桶原理提示我们要经常了解、把握子女的薄弱环节,研究对策,力争让孩子得到较为全面的发展。有兴趣可以看看“关于子女成才与家庭教育的思考”(见本人的文库文档或百度搜索该文档)。
供你参考,希望对你有帮助。
四、家庭教育包含哪些方面?
家庭教育包含的方面包括德育、智育、体育、美育等。因为家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,对于其健康成长和全面发展都起着决定性作用。其中德育包括爱国主义、社会主义核心价值观等价值观的灌输;智育涵盖语言能力、数学思维、逻辑思维等多方面;体育教育是培养孩子身体健康的重要方面;美育则是锻炼孩子审美能力,丰富他们的文化知识和艺术素养。在家庭教育中,家长应该注重平衡各方面的发展,制定适当的教育计划和方式,根据孩子的个性和特长进行有针对性的培养,营造温馨和谐的家庭氛围,为孩子的未来发展打下坚实的基础。
五、家庭教育,包括哪些方面?
家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念,家庭教育包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。 家庭教育主要包括几个内容:
1.家庭教育的背景是家庭,而教育者是家长,受教育者是子女。
2.家庭教育需要受到一定形态的政治经济所制约,具有强烈的社会性和时代性。
3.家庭教育的方法和途径,是家长通过自己的言传身教对子女进行教育。
4.家长通过一些社会的实践,对孩子施以影响的社会教育。
5.家长通过社会活动,对孩子进行沟通和指导。
六、什么是家庭教育,家庭教育包含哪些方面?
1、家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求,通过父母言传身教和家庭生活实践,对子女实施一定教育影响的社会活动。
2、良好的家庭教育对子女的成长与发展具有重要的意义。孩子最早接触的是家庭,而父母是孩子的第一任教师。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等都是首先在“家庭”获得熏陶与启迪。家庭教育就如一座大厦的基础部分,决定了大厦的风格和高矮
七、家庭教育对子女作用?
做好家庭教育对子女身心健康成长是极其重要的。
第一:家庭环境影响孩子的成长。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点,它有与教育相平行的影响,也有与教育相矛盾的影响,这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下,可以较早地显示某些方面的特殊才能。
俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”,从“其舍近墓”到“迁居市旁”, 最后徙居“学官之旁”,终于使孟轲在学官的影响下,成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。
第二:父母对孩子的成长起到了榜样的作用。家庭是社会的细胞,是孩子生活的第一环境,孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件,在孩子们用询问的眼光注视世界,同时,认识着世界的时候,在他的眼中最常见到的,是父母,父母的言行正表达着他们自己的人生态度。
父母最先总是被孩子无条件认定的,于是并无意识的,但模仿对象就由此确定了。因此,作为家长事事必须以身作则,给孩子树立起良好的榜样,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。
八、入小学前家庭教育的作用?
当今社会,家庭教育备受人们重视,前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育首先是人学,不了解孩子,不了解孩子的智力发展、兴趣、爱好、能力、禀赋、习气,就没有教育”。家庭教育同样如此,父母不了解孩子就谈不上教育。
父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生下来,父母就和孩子在一起,孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染,其影响作用是非常大的。但是,有的家长没有意识到,家庭对孩子教育的影响。因此,做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。
小学是人生发展历程中的一个极重要时期,儿童开始了学校生活的第一个阶段,对于小学这个年龄阶段的孩子,他们无论是在生理上还是心理上都处于一个迅猛发展时期。小学阶段是儿童走向社会的起点,是适应社会角色的重要时期,是个性逐渐形成的阶段,也是他们思维方式形成的重大转折时期。家庭教育在其中起着非常重要的作用!
九、家庭教育方面的咨询有哪些?
1. 子女行为管理方面的咨询:家长可以咨询专业的家庭教育专家或心理咨询师,了解如何更好地管理子女的行为,包括如何规范子女的行为、如何建立有效的奖惩机制、如何处理子女的不良行为等等。这个咨询方向有助于家长更好地帮助子女成长,并减少矛盾和冲突。
2. 家庭沟通方面的咨询:家长可以咨询专业的家庭教育专家或心理咨询师,了解如何更好地沟通。良好的家庭沟通是建立健康家庭关系的基础。在这个方向上,咨询师会与家长解释各种沟通技巧,例如有效听取他人观点、表达自己的情感、适当提供反馈等。这个方向对于家长解决家庭内的矛盾和问题非常有帮助。
3. 子女学习方面的咨询:家长可以咨询专业的家庭教育专家或教育心理学家,了解如何更好地帮助子女学习。在这个方向上,咨询师会教导家长如何帮助子女表现出更好的学习成绩,如何确保子女养成良好的学习习惯和所需的学习技巧,如何处理学业上遇到的问题等。这个方向对于家长督促子女取得好成绩很有帮助。
4. 家庭心理健康方面的咨询:家长可以咨询专业的家庭教育专家或心理咨询师,了解如何更好地维护家庭成员的心理健康。在这个方向上,咨询师会帮助家长掌握关键的心理知识目标,例如如何正确地应对压力和情感问题,如何帮助家庭成员处理各种挑战,如何保持家庭成员的心理健康等。这个方向对于维持家庭和谐、减轻压力非常有帮助。
5. 家庭角色转变方面的咨询:随着孩子成长,家庭成员的角色会发生变化。比如,当孩子成年后,父母的角色会从直接的监护者变为家庭顾问和支持者。在这个方向上,家长可以咨询专业的家庭教育专家,了解如何更好地应对这种角色转变,如何与成年子女保持良好的关系,如何与配偶共同应对家庭变化等。这个方向对于家庭成员之间的关系转变非常有帮助。
十、家庭教育方面有哪些好书推荐?
很高兴参与这个问题的回答
关于家庭教育方面的好书推荐,我可能跟大家有一些不同的想法和看法,育儿类的书籍平时看的并不是太多太细,比较关注一些心理学类,哲学类的书籍
因为一方面在我看来家庭教育没有一个统一的标准,每一个家庭、每一对亲子关系所面临情况都不一样,育儿学习虽然能够给我们提供一个大致的前行方向,但要解决家庭教育中遇到的各种问题根本的地方还是在于我们要先去了解孩子的内心世界是怎样的、孩子的心理发展变化过程是怎样的?
另一方面我觉得父母需要学会去了解自己的成长过程,先为自身存在的问题找到原因,这样才能在家庭教育的过程中遇到棘手的问题的时候可以用一种感同身受、换位思考的方式去处理,也才能达到一个好的效果。事实上,家庭教育的过程中很多棘手的亲子问题是来自于家长本身的原因
所以我向大家推荐以下几本我看过的,也是我在家庭教育的过程中能够给我一些帮助的书籍
《原生家庭》、《儿童教育心理学》
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
《亲密关系》《自我治愈心理学》
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