蒙氏语录？ 蒙氏祖籍？

一、蒙氏语录？

1成人应该敬畏儿童2、反复练习是儿童的智力体操3、听力及视力是开启心智之门4、孩子们喜欢安静和自由选择5、儿童擅长在自由活动中建立规律6、儿童首先发挥功能的是感觉器官。

二、蒙氏祖籍？

蒙姓主要有三大来源：风姓、姬姓和芈姓。

第一支源出风姓。伏羲氏之后封于颛臾，故城在今山东费县西北之颛臾村，为鲁附庸小国。

孔子说：“颛臾，昔者先王以为东蒙主是也。”

蒙山，一称东蒙山，在今山东蒙阴西南，主峰龟蒙顶为山东第二峰，在今平邑县东北。

东蒙主为西周时主持祭祀蒙山的官，世居蒙山，蒙山氏之后有蒙氏，以山名为氏。

风姓蒙氏的历史大约有3000年。

第二出自姬姓。高阳氏颛顼之后封于蒙双，故地在今河南商丘东北，即庄周所居之地，后人以邑名为氏。

第三支出自芈姓。楚大夫食采于蒙，故地在今湖北荆门西之蒙山。

三、蒙氏意义？

蒙氏教具以蒙氏教育理念为基础，每一件蒙氏教具的设计富有哲理，制作精巧，对孩子的发展起着卓有成效的作用。

四、蒙氏起源？

蒙氏”是指蒙台梭利教育法，其创始人全名是玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori, 1870-1952）。这种教育理念是由她独创的，因此以她的名字来命名。此外，现在大家还经常提到的“敏感期”的感念，也是她提出的。

“蒙氏”的创始人

玛利亚·蒙台梭利在1892年时在罗马大学精神治疗诊所当助理医生。由于工作的需要，她经常出入精神病院，而且要对精神病人展开医学研究。在这个过程中她逐渐萌发了对弱智儿童研究的兴趣，而且接触到了伊塔德(Gaspard Itard,1775-1838)和赛昆(Eduard Seguin,1812-1880)的教育理念。

要说清楚蒙氏教育的起源，不得不介绍一下这两位特殊教育学专家，因为他们的教育理念对玛利亚·蒙台梭利影响非常大

五、蒙氏名言？

1、儿童有一种特殊的敏感性，促使他认识周围的一切。

2、人类不像其它动物那样，生来具有已业已协调的动作，人必须学会协调自己的动作。

3、儿童有自我保卫和平和追求完美的内在冲动。

4、小孩是在敏感期学会调适自己并获得特定能力的。

5、没有人能代替孩子的成长。

六、蒙氏书写历程？

蒙氏教育—书写

蒙特梭利在引导孩子阅读和书写方面的方法和传统的差异是比较大的。首先她表示，一个蒙氏发展足够的孩子首先应该是书写，书写是一项生理心理活动，孩子一旦在这两方面准备好了，书写是很快就能掌握的事情。而在书写的过程中为阅读做好了准备，于是孩子在阅读时似乎看不到任何障碍。

🌟书写早于阅读，但是书写和阅读将长期同时进步，互相促进。蒙氏的书写离不开感官，她表示touching=writing。写字不是一开始就拿笔写的，主要是手的各种触摸。

七、蒙氏是什么？

蒙氏是一种以自由、活动、自主、实践等为特点的教育理念和方法。它由意大利医生蒙台梭利创立，注重培养孩子的独立性和创造性，鼓励孩子自主探索和发现，通过自由活动和实践经验来学习和成长。

蒙氏教育强调个性化教育和综合发展，注重培养孩子的感性、认知、社交等方面的能力，被广泛应用于幼儿教育和初等教育领域。

八、蒙氏的全名？

所谓的蒙氏教育，全名叫蒙特梭利，又或者叫蒙台梭利，二者没区别，只是翻译不同而已。蒙特梭利教育理念最早是由19世纪的玛利娅·蒙特梭利女士提出的。出生于意大利的蒙奶奶是个非常了不起的女性，她不仅是意大利历史上第一个女医生，还是意大利第一个女医学博士。

除此之外，她在意大利贫民区建立了“儿童之家”，救助了很多3-6岁，残疾的，贫穷的，失去亲人的孩子，为他们提供住所，食物，以及良好的教育环境。然而令人惊讶的是，若干年后这些不幸的儿童长大成人后，心智逐渐转变，成长为一个个举止儒雅，聪明自信待人真诚，并在各行各业大放异彩的精英。蒙特梭利崭新的、具有巨大教育魅力的教学方法，轰动了整个欧洲。自此，蒙氏教育一炮而红，全世界都开始研究这种由蒙奶奶创立的教学法。

九、蒙氏家训全文？

                  答：《蒙氏家训》是蒙古族的民间教育教材，全文内容非常丰富，文字较多。由于篇幅所限，这里只给出全文的大致梗概和部分内容。

解释：蒙氏家训作为一种民间教育教材，强调了道德、礼仪、仁爱、诚信、勇敢、智慧等方面的社会价值观。全文分为五个部分：讲道德、讲诚信、讲礼仪、讲仁爱和讲知识。这些家训中包含了诸如守信用、尊敬长辈、关爱子女、乐于助人等具体要求，意在教育子孙后代秉持优良品德，立足于世。

拓展内容：

1. 讲道德：讲述了正确行为和道德观，强调廉洁、适度、节俭等品质，引导人们遵循这些品质成为有道德的人。

例如：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

2. 讲诚信：阐述了诚实守信、言行一致的重要性，教育子孙要做到言出必行，不食言而肥。

例如：“言出必行，行必践诺。”

3. 讲礼仪：强调了尊敬长辈、关爱子女、礼貌待人的重要性，传达出尊重和人际关系的和谐。

例如：“人之初，性本善。”

4. 讲仁爱：倡导关心弱者、助人为乐的精神，要求人们要具有宽容、慈悲和同情心。

例如：“己所不欲，勿施于人。”

5. 讲知识：鼓励广泛学习文化知识和技能，将知识运用于实际生活中。

例如：“文学礼仪，技艺有成。”

《蒙氏家训》不仅体现了蒙古族民间的教育观念，还具有深厚的历史底蕴，传承了蒙古族的优秀文化传统。

十、蒙氏教育文案？

亲爱的家长朋友们，蒙氏幼儿园即将迎来新学期的开学，我们将继续秉承蒙氏教育的理念，为孩子们营造一个和谐、温馨、有爱的成长环境。

我们将通过多样化的教学活动和个性化的教育方式，帮助孩子们全面发展，培养他们的独立性、自信心和探究精神。

让孩子们在快乐中学习，成长，在爱中受到呵护，我们期待在新的学期中与孩子们共同成长，共同进步。