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青少年家庭教育问题家长应该如何教育中学生?

2024-10-10 03:58:17家庭观念1

也许世上所有的父母都曾满怀希望地为孩子制定最好的计划,但在做这些努力的同时,却很少有人仔细考虑过,对孩子最重要的究竟是什么?我曾经就是这么一个人。

记得旭刚出生,我就希望他成为一个有修养并有多种爱好的人,于是在他刚满5岁的时候,就给他买了一双滑冰鞋,还请了老师来训练他。

2015年深秋的一个傍晚,旭在忙于功课。不知什么原因,已经超过了做功课的时间,他仍然没有完成计划中的任务。我看了看表,离睡觉还有一个小时。照这样下去,不是影响睡眠,就是不能练滑冰鞋了。我心里不免着急起来。

“旭,你别忘了今天还要练滑冰。”

“我知道了,可是我的功课还没有做完,你总不能让我不完成功课就练滑冰吧!”

“那你为什么不快点儿呢,功课不是不多吗?”

“可是我一直在做呀!”

这时的我已无话可说,只能看着儿子做功课。看到他满不在乎的样子,我心中不禁冒出了无名怒火。

旭终于做完了功课,开始慢慢地收拾书本。终于旭穿上了滑冰鞋,心不在焉地练了起来。

我越看越生气,忍不住责备起儿子来:“你怎么一点儿都不认真。

“你走开,别来干扰我!”这时,旭的心情也糟透了,带着一肚子气滑滑冰鞋。

我见儿子滑滑冰鞋不过是在应付,心想睡觉的时间眼看要到了,如果让他现在就停下来,练习没有任何效果,如果继续练,又会影响休息。

想到这里,我终于再也控制不住自己,对他吼起来:“如果你不想练就别练,不要浪费时间!”

“不练就不练,本来就是你要我练的!”旭也火了,他把鞋一脱就走。我无法控制自己的情绪,打了他两下。

很快,旭就委屈地哭了,抽泣着上了床。而这时,已经过了睡觉时间。我的心情非常难过,想到儿子滑冰鞋没练好,睡眠时间也没有保证,两头都落了空,还弄得母子俩心情恶劣,越想心中越懊恼。

通过这件事,我渐渐地体会到,这样教育孩子,用这种方式去培养孩子的爱好,还不如不培养。

培养孩子爱好的目的不是为了让孩子在成长中获得乐趣吗?而我的做法,根本不可能让儿子通过学习音乐获得乐趣,相反,还会成为他的一个负担,使他对运动深恶痛绝。

我们让孩子学习某种技能或向他们灌输知识的时候,如果操之过急,只会引起孩子对学习的厌恶,导致心情抑郁,从根本上影响孩子对生活的认识,使孩子无法健康地成长,这是得不偿失的事。每每想到这一点,我常常无法承受这种懊悔于愧疚。

我认为对孩子来说,成长中最重要的是积极乐观的生活态度和健康的体魄,这两点也许是培养其他所有能力的基础。

我要在这里奉劝那些于我有相似经历的父母们,应该经常问自己:对孩子来说,最重要的是什么?如果连这一点都不清楚的话,是不可能给孩子一个幸福的未来的。

孩子有不好的表现或问题,我们理应该与学校加强配合与联系,了解孩子的思想动态和问题的根源所在,有针对性地采取有效的有利于孩子接受的方式方法,引导孩子向好的方面发展,使孩子成为具有健全人格和社会有用的人才。如果有意避免这种情况,就会害了孩子,给家庭教育造成很大的损失。

教育是一个缓慢而优雅的过程。

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