学校开展的家庭教育主题有哪些？

一、学校开展的家庭教育主题有哪些？

（一）宣传文明礼仪知识，营造文明礼仪教育氛围

依托国际家庭日，组织开展以“大手拉小手，文明一起走”为主题的家庭教育宣传周活动，宣传现代礼仪知识和礼仪文化，突出以未成年人为教育主体的“八礼四仪”文明礼仪养成教育内涵。坚持将宣传教育与实践活动相结合，广泛宣传具有时代精神的礼仪知识和礼仪文化，营造浓厚的文明礼仪教育宣传氛围。

以家长学校网上课程为依托，对家长进行“家长文明素养”、“家庭文明礼仪教育”和“文明家庭建设”等课程培训，丰富家长文明礼仪知识，增强家长家庭教育能力，提高家庭文明礼仪教育水平。

（二）指导文明家庭建设，助力文明习惯养成

活动期间学校将向全体学生家长推送“大手拉小手，文明一起走”倡议书 ，开展“与家长共话文明”活动。指导家庭成员共同制定传家训、立家规、扬家风计划，开展家庭文明礼仪承诺活动，不断增强家庭成员的文明意识和文明习惯养成自觉性。

指导家长与孩子共同制定《好习惯养成计划》，规范居家学习、生活、健身等活动行为。父母与孩子相互监督，相互促进，从生活小事做起，人人争做文明习惯好模范。以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼”等礼仪教育为抓手，营造良好的家庭文明礼仪教育氛围，促进文明家庭建设；以“行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”为重点，号召家庭成员在公共场所礼貌谦让，遵守交通法规和社会公德，自觉使用文明用语，不断践行文明习惯内涵。指导家长带领孩子利用节假日和休息时间走进村镇和社区参加志愿者活动，用日记、手抄报、活动照片、活动音视频等形式分享活动成果。

（三）开展文明礼仪展示，共享文明礼仪成果

学校将组织“大手拉小手 文明一起走”活动成果展示活动，宣传推广活动开展中的先进经验和成功做法，表彰一批先进个人（家长）、优秀班级、文明家庭、家庭文明礼仪教育优秀案例（视频），并推送部分优秀案例参加区级优秀案例评选。

二、你对学校开展家庭教育的意见或建议？

家庭教育的重点应该放在与孩子的交流沟通与培养感情、兴趣爱好上更好些，现在的家庭教育大多把时间和精力放在了完成课后作业上面，我觉得这样不是很合理，很多的工作和内容都可以在学校完成的，却带回来家里，增加了家长和孩子的负担。

三、活动开展情况怎么写？

活动开展是一个单位或者企业必不可少的一部分。所以我们要有组织有计划的在一年中开展适当的活动。

比如一个学校的教务处，一年中就要组织各级各类的期中考试和期末考试，还有月考，周测，这些都是必须的。那么活动开展情况当然就是组织了哪些考试，参加人数如何，通过测试达到了什么目的

四、创先争优活动开展情况？

答:突出要点，抓住关健，对照党章检查，实现任务目标。

五、工作开展情况怎么写？

概括说明全文主旨，开门见山，启明利益 内容要丰富充实，作为正文的核心，将工作的主要情况，主要做法，取得的经验，效果等分段加以表述，要有数据和材料说话，内容力求既翔实又概括 要具体，切实写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见 最后可写请审阅或特此报道 对于作结你对工作的认识

六、家庭教育服务中心如何开展业务？

可以先举办当智慧家长，筑和谐家庭的公益课程，科普家庭教育的常识，为具体的亲子关系个案做指导，改善亲子沟通方式，倡导非暴力沟通，尤其是禁止家暴，就青春期逆反心理与更年期综合征等具体的矛盾入手调整，彰显服务中心的庇护所，疗愈功能。

七、简述幼儿园如何开展家庭教育指导？

第一，明确幼儿园公益性和服务性的定位

第二，树立面向社会办园的思想，体现幼儿园的社会性

第三，持续搭建与家庭的沟通桥梁，保持双向沟通

第四，定期召开家长会，向家长宣导家庭教育的有关知识

第五，做好日常沟通，针对孩子的在园表现及时反馈给家长并给予相应指导

我不知道你这是答题还是幼儿园的工作，大概就是这些吧，你也可以自己想想再添加一两条。

如果是答题，大致就是这样的方向。

八、学生家庭教育情况怎么填写？

第一步，首先填写学生学校名称和班级信息。

第二步，接着填写学生的基本信息。

第三步，再填写学生的优点和家长对学生的评价。

第四步，然后填写学生家长的基本信息。

第五步，再填写家长对学生采取 的教育方式和措施。

第六步，再填写参加学校论坛的时间和讨论题目。

第七步，最后由填写表格的家长签字，并填写日期。这样表格就填写好了。

2家庭教育现状

1、家庭教育投入情况：

(1)经济投入：家庭订阅杂志、报纸一份以上占61.1%;每月给子女购买课外书3本以上占32.6%。

(2)时间投入：每月经常陪子女去新华书店的(不少于2次)的占38.9%;每周平均有一小时以上的时间和孩子一起交流学习占37.5%说明家长对孩子教育比较重视，但经济的投入明显高于与孩子共处的时间投入。家长对孩子的关心还是不够，实质性付出太少。

2、家庭教育方法：

(1)家庭教育的理念：72.1%的家长认为对子女严厉，要求严格，孩子听话;71.4%的家长认为谁对孩子溺爱，孩子就不听谁的话。

(2)教育子女的途径：以生活经验、随时随地教育为主的站96.8%，3.2%的家长从书、报、电视中获取教育方法。

(3)督促子女看课外书的方法：鼓励的占28.1%，采用物质奖励的占42.7%，引导的占13.4%，进行陪读的占16.8%。

(4)在家进行英语、家庭辅导的占82.7%，在家进行钢琴、电子琴辅导的占15.3%。由母亲承担的占68%，由父母一起承担的为24%，父亲单独承担的占3.6%，祖父母承担的占4.4%。

(5)让孩子在家做力所能及的家务(如扫地、擦桌子、整理东西)占58%。

(6)93.6%的家长不给孩子零花钱。

说明家长对孩子进行素质培养的观念、方法日渐成熟，普遍认识到正确的教育观念，科学的教育方法在孩子成长过程中的作用。教育方法上以鼓励为主，方法越来越多。但仍表现出对孩子智力学习重视的倾向。

九、家庭教育情况简述怎么写？

首先对家庭教育情况的现状进行概述。其次，对家庭教育采取了哪些方法和措施进行详细描述。

最后对家庭教育情况进行总结分析，并简述后期提升改进的方向。

十、什么是项目复核开展情况？

1．项目质量控制复核是指会计师事务所挑选不参与该业务的人员在出具报告前对项目组作出的重大判断和在准备报告时对形成的结论作出客观评价的过程。 2．审计人员应当对所有上市公司财务报表审计实施项目质量控制复核。在确定除上市公司财务报表审计以外的其他业务是否需要实施项目质量控制复核的标准时会计师事务所应当考虑下列事项：(1)业务的性质包括涉及公众利益的范围；(2)在某项业务或某类业务中已识别的异常情况或风险；(3)法律法规是否要求实施项目质量控制复核。 3．会计师事务所的政策和程序应当要求在出具报告前完成项目质量控制复核。如果项目负责人不接受项目质量控制复核人员的建议并且重大事项未得到满意解决项目负责人不应当出具报告。只有在按照会计师事务所处理意见分歧的程序解决重大事项后项目负责人才能出具报告。

项目质量控制复核是指会计师事务所挑选不参与该业务的人员,在出具报告前,对项目组作出的重大判断和在准备报告时对形成的结论作出客观评价的过程。2．审计人员应当对所有上市公司财务报表审计实施项目质量控制复核。在确定除上市公司财务报表审计以外的其他业务是否需要实施项目质量控制复核的标准时,会计师事务所应当考虑下列事项：(1)业务的性质,包括涉及公众利益的范围；(2)在某项业务或某类业务中已识别的异常情况或风险；(3)法律法规是否要求实施项目质量控制复核。3．会计师事务所的政策和程序应当要求在出具报告前完成项目质量控制复核。如果项目负责人不接受项目质量控制复核人员的建议,并且重大事项未得到满意解决,项目负责人不应当出具报告。只有在按照会计师事务所处理意见分歧的程序解决重大事项后,项目负责人才能出具报告。