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少年苏轼受到了怎样的家庭教育?

2024-08-18 01:37:46家庭观念1

苏轼我们都知道四川眉山人是古代的文化巨人,诗词,散文,书法,绘画是样样拿手,造诣深厚。

那么苏轼的这种奇才,全才究竟是怎样炼成的呢?

自古英才出少年,当然他这种全才也不是生来就有的,同他小时候的刻苦学习,家庭教育是分不开的。

苏轼从小就聪明,自身条件就好,这个没办法。

苏轼小时候在眉山上学,就和我们现在上小学差不多。在那个时代考科举是要考作诗的。

一天老师上课就做了个示范作了首诗叫《鹭鸶诗》鹭鸶又是水鸟,诗的前两句是这样的。

“渔人忽惊起,雪片逐风斜。”冬天下雪的时候鹭鸶从水中飞起来,打鱼的人看到了受了惊吓。“雪片逐风斜”漫天大雪,雪片随着风走。

苏轼却举手说:老师的诗写的不错,但是我觉的这个雪片随风飘走,没有归宿不是很好,要改他一改。

老师说:你想怎么改?

苏轼就说:“渔人忽惊起,雪片落蒹葭。”

“ 蒹葭”是什么?,“蒹葭苍苍,白露为霜”蒹葭就是芦苇。

意思就是说“雪片落蒹葭”漫天的大雪纷纷扬扬地落在那一望无际的芦苇上,芦苇在风中摇曳,雪片也在风中飘撒,彼此呼应岂不更好。

老师说:好,改的不错。

苏轼当时还很小啊,但是他显露出的那种诗才和对事物描写能力的敏锐程度,已经很高了。这就是天赋英才,人从小就聪明,没办法。

苏轼从小的生活环境也是很好的,“雅趣并存”,既非常的雅致,同时又很有趣。

苏轼小时候和他弟弟苏辙一起玩,就在地下挖土,挖东西玩。就挖出一个石头,这个石头很独特。

他们就拿给父亲苏洵看,苏洵说“此乃天砚也”。

意思就是说这是上天所赐的天生的一块好砚,是有砚之德的。

看看人家父亲的教育,小时候玩石头都能玩出道德来,父亲苏洵的教导有方。

而且苏轼小时候和小朋友们玩的游戏也是比较高雅的。

有一天晚上的时候,跟这个院子里其他几个小朋友坐在一块瞎聊天,聊了一会儿啊,大家就玩这个对句。其中一个甲说:“夜松偃仰如醉”,什么意思,晚上的时候,你看这个松树看上去好像是一个人喝醉酒了一样。说的好,第二位小朋友乙怎么说呢?“夏雨凄凉如秋”,夏天的时候下一场雨,天气凉了,秋天到了,这也挺好。第三个是苏轼,苏轼说什么呢?“有客高吟拥鼻”,来了人,这么好的景致,这么好的松树,这么好的夜晚,仰起脸来大声地吟诵着诗,这也好。最后“小苏”出场了,小苏比他们都小。当时就吟诗一句,“无人共吃馒头”。

当时苏轼还是十来岁的孩子,与小伙伴们在一块对句,这个看上去像是在玩游戏,其实可以算作一种高雅的游戏。

从小就在这种家庭环境中熏陶,在玩中学到道德,学到知识,与我们现在的教育是有很大不同的。

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