家长需要怎样的家庭教育指导？

一、家长需要怎样的家庭教育指导？

老师要考资格证，老师有师范院校专门培养，可是，当家长不需要考试，直接上岗。

现在社会的竞争越来越激烈，而且教育部也发布了最新的教育计划，主张把家庭教育也纳入到教育体系当中来。

对于当父母本身来说。如果你只是管好孩子的吃喝拉撒，是比较容易的。

但是如果你想培养一个成功的孩子，那就要下一些功夫来构建学习作为家长的知识体系

做一个好家长，正确的家庭教育指导应该主要做好三件事

1.培养良好的亲子关系

亲子关系好，好的家庭教育能够给孩子一些心理上的营养。让他拥有健全的人格，能够更好的来应对处理生活上、工作上、人际关系上遇到的各种挑战。

2.做孩子的学习力导师

孩子的学习成绩好的背后一定是有很强的学习能力，那如果家长能够做孩子的学习力导师，发现孩子在学习上的问题和长处，不断的去鼓励他的优点，鼓励辅导孩子找到属于自己的学习方法，而且学习能力是一种受益终身的能力，这是辅导和帮助是家长给孩子的一生的礼物

3.培养孩子的好习惯

培养孩子的学习习惯，生活习惯，行为习惯，好习惯内化为孩子的日常生活

从这三个方面着手去学习家庭教育，就会对自己的家庭和孩子的帮助比较大。

二、家长希望学校给予哪些方面指导？

个人的看法是：家长委员会怎样与班主任及任课老师配合和沟通？

1、希望班主任收集一份较详细的学生家长资料（通信方式、文化程度。工作单位等）给家长委员会。

2、家长委员会成员应分别负责一门功课与其他家长定期联系，收集学生对该功课及任课老师的看法、意见和建议。经家长委员会综合讨论后，根据情况定期与班主任、任课老师沟通和交流。

3、希望老师组织假期补课事宜等。

4、家长委员会可以建议家长都出一部分资，作为交流活动资金或对老师的的节日慰问资金。

三、幼儿家庭教育指导的根本目的是规范家长的？

幼儿家庭教育指导的根本目的是提高家长的家庭教育水平，科学育儿，保障婴幼儿的健康成长，促进社会的健康和谐发展。

四、家庭教育的指导原则？

　　科学性原则包括：　

　（一）抓方向正确引导　　通过指导，应该让家长懂得家庭教育必须同国家的教育方针相一致，共同培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。　

　（二）抓矛盾分析主因　

　不同地区的社会发展水平不平衡是我省的省情，不同的市县经济发展水平也不一样，即使同一市县也存在城乡差距。因地制宜是指根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况，采取适宜的措施。因地制宜原则要求教师在指导家庭教育工作时要注意本地区、本学区的具体情况，家长群体的具体情况。　

　（三）抓整体切中要害　　

指导家庭教育的整体性原则是指：家庭教育指导是一项社会系统工程，要坚持家庭教育、学校教育、社区教育的整体性；

提高家长的基本素质和全面提高学生的基本素质的整体性；科学的家教方法和学生创新能力的培养，学生综合实践活动能力的培养、科学和人文素质的培养、学生完美个性的养成的整体性；教师指导家庭教育体现了教师的地位是家庭教育的配合者，教师的作用是对学校教育内容的补充，是均衡教育的使者。

体现了指导家庭教育是由教师、家长和学生、指导家庭教育目的、指导内容、指导方法及手段、家庭环境等基本要素构成的有着内在联系的整体性。它们是指导家庭教育必须坚持的原则。

通过相互作用和一定的联结方式构成了一个完整的指导家庭教育原则系统。　　

（四）抓规律循序渐进　

　家庭教育方法万种，却无定法。许多家长误认为别人家的孩子教育得好是有“神丹妙药”，在参加家教咨询时总想寻求到一种能立即见效的妙法，回家一用就灵。有时得到一个方法，回家一试，真的很灵，第二回用就不灵了。有的是在别人家特别“灵”，自己“请”回家就不好使。

五、家庭教育指导的含义？

家庭教育是一个很重要的教育，父母是子女的第一位老师，父母的指导教育是你人生中的灯塔。

六、家庭教育指导与家庭教育的区别？

家庭教育是一个话题，家庭教育指导是一种方法

七、家长需要哪些方面的培训与指导怎么写？

家长需要接受以下方面的培训与指导：1. 孩子教育指导：家长需要了解如何正确引导和教育孩子，包括培养良好的品德和价值观、提供合适的学习环境和资源、制定合理的学习计划等。2. 心理健康教育：家长需要学习如何关注并满足孩子的心理需求，帮助他们建立积极的自尊心和自信心，培养抗挫折能力，应对压力和挑战。3. 沟通与交流技巧：家长需要学习如何与孩子进行有效的沟通和交流，包括倾听、表达、理解和尊重对方的观点和感受，建立良好的亲子关系。4. 社交与人际关系培养：家长需要指导孩子如何与他人相处，建立友谊关系，学会尊重他人、合作、解决冲突等社交技巧。5. 安全教育：家长需要了解如何保护孩子的安全，包括交通安全、网络安全、人身安全等方面的基本知识和技巧。写家长需要培训与指导的文章可以遵循以下结构：引言：介绍现代家长面临的挑战以及培训与指导的重要性。主体段落：详细介绍每个方面的培训与指导内容，包括为什么需要这方面的培训与指导，培训与指导的目的和方法，以及如何辅助家长进行这方面的培训与指导。结论：总结每个方面的培训与指导的重要性，强调在培养健康成长的过程中，家长的角色和责任。注意文章要简明扼要，用通俗易懂的语言来解释各个方面的内容，给家长们提供实用的建议和指导。

八、加强家庭教育指导的原因？

首先，家长自身素质对家庭教育的影响。家长的世界观和思想品德是影响家庭教育的因素。

父母在生活中的一言一行，一举一动都会影响孩子，家长有良好的思想品德，在具体遇到事情的时候，就会做孩子的榜样，去影响孩子，使孩子成为一个思想品德高尚的人。文化素质高的家长，他们就会重视孩子的教育，也会运用正确的教育方式方法教育孩子。

其次，环境对家庭教育的影响。教育从来都是在点点滴滴中，悄无声息地渗透进行的，从某种程度上说，孩子就是环境的产物，家庭环境会对一个人产生深远的影响。而在儿童时期，家庭环境对孩子的影响是最重要的。

九、家庭教育指导的基本形式？

基本形式有专题讲座法、活动培训法、座谈研讨法、谈话指导法。

家庭教育是终⾝教育，它开始于孩⼦出⽣之⽇(甚⾄可上溯到胎⼉期)，婴幼⼉时期的家庭教育是“⼈之初”的教育，在⼈的⼀⽣中起着奠基的作⽤。

十、家庭教育指导师的资质认证？

《CETTIC中国家庭教育指导师》是在我国家庭教育指导领域唯一获得国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证的职业培训项目。参加培训，考核合格者，将获得人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发的《CETTIC中国家庭教育指导师职业培训（高级）证书》和中国青少年研究会颁发的《中国家庭教育指导师培训（高级）证书》。该证书表明持证人具备了相应的工作能力和业务水平，可作为从事本专业工作和用人单位招收录用本专业人员的依据。

中国关心下一代工作委员会目的在于发挥职能做用，全民化普及家庭教育事业。首先从让中国家庭了解和重视家庭教育入手，能够让家庭真正的担负起在孩子成长教育过程中应起到的重要教育作用。故推出“中国校园健康行动—大型家庭教育公益讲座”目标是在2014年内在全国校园范围内进行万场家庭教育公益讲座。达到家庭教育全国范围内普及的目的。

优秀人员在中国关心下一代工作委员健康体育发展中心网站备案，成为中国关心下一代工作委员健康体育发展中心家庭教育讲师团成员。这样，既能很好的完成大型公益讲座活动，又为全国各地培养了大批优秀家庭教育指导师，为推动和发展全国范围内的家庭教育事业奠定了基础。