儿童性启蒙教育年龄？ 儿童性启蒙教育书籍？

一、儿童性启蒙教育年龄？

孩子的性教育，每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前，要进行性生理的教育;青春发育时，要进行性心理和性道德的教育。

二、儿童性启蒙教育书籍？

推荐给家长购买一些儿童性启蒙教育书籍 因为性启蒙教育是一个较为敏感的话题，如果家长不及时作出正确的引导，孩子可能会接触到不良信息，导致心理上的不稳定，甚至性心理问题针对这个问题，一些专门的出版机构出版了一系列的儿童性启蒙教育书籍，这些书籍对孩子进行科学、系统的性启蒙教育，帮助建立健康、积极的性心理 同时，这些书籍也可以帮助家长更好的对孩子进行性教育，让家长知道如何引导孩子正确地看待性问题，更好的关爱和帮助孩子健康成长

三、怎样进行儿童绘画启蒙教育？

儿童绘画启蒙教育可以通过以下方式进行：

培养孩子的绘画兴趣。让孩子接触不同的绘画方式和材料，例如水彩、油画、素描、版画等，以及各种纸张、画笔、颜料等，让孩子感受到绘画的多样性和乐趣，激发他们对绘画的兴趣。

鼓励孩子自由创作。不要限制孩子的想象力和创造力，让孩子自由地表达自己的想法和感受，不要过分关注技巧和规则，让绘画成为孩子自己的创造过程。

引导孩子观察和模仿。通过观察周围的事物和环境，让孩子了解形状、颜色、线条、纹理等基本元素，并引导孩子模仿这些元素进行绘画，帮助孩子提高绘画技能和表现能力。

给予积极的评价和反馈。对于孩子的作品，给予积极的评价和反馈，表扬孩子的优点和进步，让孩子感到自己的努力和创造力得到认可和鼓励。

创造良好的绘画环境。为孩子创造一个安静、舒适、充满创意的绘画环境，提供必要的材料和工具，让孩子在良好的条件下进行绘画创作。

总之，儿童绘画启蒙教育要注重培养孩子的兴趣和创造力，鼓励孩子自由创作，引导孩子观察和模仿，给予积极的评价和反馈，创造良好的绘画环境，帮助孩子在绘画中得到快乐和成长。

四、留守儿童家庭教育？

三方沟通，亲密无间。

　　一是与孩子沟通。父母长期在外，亲情应该是留守儿童最缺失的一部分，因此让孩子意识到父母的爱，认同父母的爱，沟通是必要的。父母每天一个电话或者视频，聊聊孩子们交的朋友，聊聊学校发生的各种趣事，慢慢靠近孩子们的`内心，我想未必不是件可以多多尝试的事情。

　　二是与学校沟通。父母在外，反而需要更加注重学校老师的交流与沟通。定期与学校老师沟通必不可少，了解孩子日常表现，行为品德表现，特别需要注意孩子反常、异常表现，进而联合学校、老师加强对孩子的正确引导与教育，及时纠正错误思想与行为。

　　三是与监管人沟通。父母亲与监管人沟通联系随时了解其生活动态，注重心理的变化，引导正确价值观的形成。

　　言传身教，做榜样。

　　一是营造良好和谐的家庭氛围。和谐友好、积极向上的家庭生活环境，对孩子身心健康发展有着重要的意义。

　　二是适当体验生活。寒暑假的机会可以带孩子了解感受下父母工作艰辛与不易，教育孩子吃苦耐劳、积极奋斗精神。

　　三是在团聚时，父母需要更加注重关注孩子的思想情况，不因团聚的不易而骄容、溺爱孩子。

　　四是父母需要时时注意自己言行，突出乐观、积极、奋斗、拼搏的精神，为孩子树立正确的榜样，引导树立正确的价值观、人生观、世界观。父母是孩子成长的镜子，健康的思想行为有助于健康人格的形成。

　　灵活管理，平等教育。

　　父母亲与子女之间相互尊重，平等对话，才能营造良好的家庭教育环境。父母亲一味命令式、说教式教育，往往适得其反，激发孩子逆反心理。相反，时时换位思考，多角度考虑孩子的问题，多倾听，多鼓励，平等沟通、灵活管理或者更容易取得孩子的信任，能更好的解决问题。

　　父母伴随孩子成长，或许因为生计问题，生活照顾有所缺失，但成长教育父母不仅不应缺失，而且需发挥家庭最优作用，引导留守儿童健康发展。

五、儿童启蒙教育培训师好吗？

儿童启蒙教育培训师还不错。

幼儿教育培训师，园长证是国家对专门从事幼儿园教学管理工作人员的基本要求，从事幼儿工作的前提条件。凡是各级各类幼儿园中从事教育工作的幼师来说幼儿教育培训师证书是必备的。对于从事教育管理工作的教师，必须具备园长证，没有相应证书的人员不能被聘为园长。

就业的优势

1、就业优势：随着“二胎”政策的，每家每户几乎都生二胎，幼儿园越来越多，管理人才缺口大。

2、工资优势：幼儿教育培训师，园长行业目前的薪资不得低于当地水平，甚至有反超的趋势，当然这个只是说基本工资。

3、工作稳定：稳定的工作是教师行业的一大特点。

4、假期多：寒暑假带薪全休、周末休、法定节假日休；这点是其它任何职业都比不了的。

5、职业地位高：受人尊敬的职业，社会上对教育行业的领导人非常尊重。

六、关于儿童钢琴启蒙教育的几点思考？

我家孩子5岁开始学钢琴，没有想把她往专业方面发展，就是培养个兴趣爱好，一点也小小小小的心得。

1.老师非常重要。首先得接受绝大部分的孩子都是普通人，为什么人这一辈子我们每个人最容易记得的是自己的启蒙老师，可见启蒙老师的重要性。

我从孩子4岁半就开始给孩子寻找钢琴老师，孩子爸爸小时候学过6年电子琴，以为可以做孩子老师错错有余，第一次教孩子，就要求把两只老虎的谱子背下来，同时要求会弹因为太严格，虽然会弹了，但是孩子紧张的直打啰嗦，用电子琴练了几天，停止了。

后来又经过朋友介绍，试听了三个老师的课，有点太严格，有的太理论化，还有幼儿园的老师说幼儿园可以学，我都没有去。

后来经朋友介绍老师，上海音乐学院毕业的科班，试听8节课才能决定是否继续学，或者老师是否收孩子，这8节课，老师几乎不用教材，不用教孩子识谱，就是教孩子认识键盘，认识钢琴，感受音乐，感受音节，同时注重注意手型。

孩子非常喜欢，认识音乐是好玩的，所以前两个月非常顺利。

可见老师的重要性。

2.关于陪练。第一年真的非常的难，我通常说，学这个真是影响母子关系，尤其是对于5岁的孩子，这时候，家长一定挺住，没有别的方法，只有坚持。

3.多听多感受。其实老师也没有强求让孩子多听，但我和孩子爸爸也喜欢听音乐，我们会听着和孩子一起感受，因为表达的是什么，让孩子说出来。

先写这么多

七、学前儿童家庭教育原则？

1、尊重儿童：尊重儿童的行为权利，尊重儿童的感受和想法；2、关注儿童的福祉:关注学前教育对孩子一生所产生的影响，发挥重要功能；3、让儿童主动学习:教育要全面发展，鼓励孩子以有效劳动为基础，主动发现和学习新知识；4、回应儿童的需求:及时调整社会环境，给予儿童良好的优质服务，以满足他们的生活切合实际；5、与家庭一起参与:做好家庭教育有利于培养孩子，家庭要参与社会教育活动，增强孩子的发展；6、平等的保障:保护每一位孩子和家庭的正当权益，实现社会公平，保障儿童的本质权利。

八、学前儿童家庭教育的意义？

学校和社会教育的基础是家庭教育，同时，家庭教育是延续一生的教育，始于幼儿诞生之日，婴幼儿阶段的家庭教育属于人之初的教育，为今后的人生打下扎实的基础。家庭教育不但是学校教育的根基，也是它的扩展和补充。那么如何科学地进行家庭教育呢？

一：学习正确的养育知识和树立科学的教育理念

教育好一个孩子的前提是正确的教育观念以及科学的养育知识，要阅读权威书籍，形成科学的教育观。

二，坚持原则，采取宽严适度的教育方法

幼儿家庭教育并不固定，不过也需要掌握部分基础准则。

三：运用合理的教育方法

家长常常犯的一个错误便是告诉孩子不可以做什么，但是并没有告诉孩子，他们可以做什么。所以合理的办法应当是除了责骂以及告诫之外，定要向孩子解释他错在什么地方，为什么责罚他父母管教他的原因是什么，然后最主要的是告诉孩子应该如何做，当再次碰到这样的问题，知道应当如何做。

四，营造良好的家庭氛围

孩子的榜样是父母，父母的一言一行，会对幼儿的行为举止起到极大的影响作用。因此，父母自身也要注意自己的言行举止，以身示范，上行下效，做好榜样带头作用。

五，重视家校合作，共促幼儿健康成长

九、超常儿童与普通儿童家庭教育的区别？

超常儿童应该比普通儿童聪明，处理问题的速度快，做事比普通儿童反应力强。所谓超常就是具备普通儿童所没有的某种神奇能力，反应问题速度快，他们的教育应该属于特殊教育的范畴，有的是在某正方面比别人强，也可以提前完成学业，比别人接受能力强，学的快。

十、儿童联系实际对儿童家庭教育的影响？

试从家长的儿童观联系实际分析家长的教育观念对儿童家庭教育的影响。 要求:(1)阐明家长的儿童观的含义和表现;(2)联系实际分析该观念对儿童家庭教育的影响,并提出自己的观点或建议, 家长的儿童观的含义和表现。