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孩子可能有阿斯伯格? 阿斯伯格的孩子该上什么学校?

2024-03-26 16:13:50家庭观念1

一、孩子可能有阿斯伯格?

医学界有一种说法:阿斯伯格综合症的孩子多为天才的种子。他们非常聪明却脾气暴躁、能说会道却不懂社交。这样的孩子,如果不正确的加以引导,其“天才”的成分就会被慢慢抹杀,最后沦为“问题儿童”。

由此我们得出的结论就是:天才都是经过慢慢的培养,才逐步成长起来的。因此,阿斯伯格综合症患儿的家长就应时刻注意对孩子的教育,给孩子学习各种技能的机会、创造适合的条件让其发展,使孩子激发潜能、突破束缚;但也要引导孩子正确的行为:语言、社交等等。我们不仅是要使孩子成为受人瞩目的天才,更是为了让孩子有一个幸福美满的人生。我们不需要“天才”,我们只需要幸福。

天才,是指人拥有一定的天赋(即天分:不是可以学到的东西),包括卓绝的创造力、想象力;天然的资质的人(如:体质;嗓音等)。一般认为,智商超过140的叫做天才或者接近天才,有的学者将天才的高智商标准划在了160。

“天才”属于三才(天才、地才及人才)之一,“三才”一词出于我国古老的《易经》的“三才之道”。《易传》讲:“《易》之为书也,广大悉备。有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三才之道也。

二、阿斯伯格的孩子该上什么学校?

如果不是特别严重的话,阿斯伯格的孩子也是可以上普通学校的。但是如果比较严重,还是尽可能上一些专门的特殊学校来矫正一下孩子们的行为。

三、亚斯伯格和阿斯伯格的区别?

阿斯伯格是一种心理疾病,属于孤独症谱系障碍(ASD)或广泛性发育障碍(PDD),具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。

亚斯伯格又名亚斯伯格症候群或亚氏保加症,是一种泛自闭症障碍,其重要特征是社交困难,伴随着兴趣狭隘及重复特定行为,但相较于其他泛自闭症障碍,仍相对保有语言及认知发展。

亚斯伯格症患者经常出现肢体互动障碍和语言表达方式异常等状况,但并不需要接受治疗。

阿斯伯格是根据奥地利儿科医师汉斯·亚斯伯格命名。1944年,他在研究中首度记录具有缺乏非语言沟通技巧、在同侪间表露低度同理心、肢体不灵活等情形的儿童。

四、阿斯伯格的孩子适合学钢琴吗?

可以学啊

我爸属于对音乐很感兴趣,会自己探索那种,摸索会了很多乐器,音乐是他的终生爱好

但我就是个音乐白痴,小时候他教我识别音乐节奏,对他而言可能初次听到就能找到规律,但对我就是他不指出来我什么都听不明白。后来想起他最初摸索弹琴的时候在琴键上贴过1234567,我猜这数字和音乐书上1234567对应,于是比对着弹了出来一首歌,后被逼学琴,奈何实在没天赋加手残,没多久就放弃了

孩子感兴趣可以学,不感兴趣就别浪费金钱了

五、阿斯伯格症孩子捣乱课堂怎么办?

1、要让孩子能在课堂上专心听讲,一种有效办法是将功课分解成许多小的单元,教师经常给予孩子指导和反馈。

2、让孩子坐在教室前排,并经常向他们发问,有助于帮他们集中精力听课。

3、在孩子走神时候,采用一些非言语的信号或肢体动作(如轻拍孩子肩膀)。

4、让一个正常孩子和阿斯伯格综合症儿童成为同桌,这个正常孩子可以帮助阿斯伯格综合症儿童回到任务上来,重新专心听讲。

5、定时的学习安排会让孩子变得有条理。在规定时间内没有完成(或是没认真完成)的课堂作业,必须让孩子利用自己的时间来完成,例如利用课间休息时间或在家看动画片的时间来完成。阿斯伯格综合症儿童不听话的时候,要给他们明确的期待,把所要完成的学习任务分解成小单元,按一定程序完成,孩子每完成一部分就会得到奖励或鼓励。这样可以提高孩子的自信,让他感到自己是有能力的。

6、大多数阿斯伯格综合症儿童的注意力不佳,办事速度慢,条理性很差。针对这种情况,老师可以适当减轻他们的作业负担,或是给他们一些呆在娱乐室的时间,在娱乐室里,由特教老师来为他们提供完成作业所需的帮助。有些孩子的注意力问题过于严重,父母可以每天晚上伴陪孩子完成作业。

六、阿斯伯格名人演员?

汤姆·汉克斯—《拯救大兵瑞恩》

七、阿斯伯格症的表现?

阿斯伯格综合症在临床中的表现主要体现在人际交往中,阿斯伯格综合症的患者通常会对人际交往中比较困难,但是患者的语言表达能力发育是比较正常的,也就是说语言的表达是非常流畅的,只是缺乏了使用语言进行沟通的能力。同时,阿斯伯格症患者对于阅读面部表情的能力也是比较弱的。

八、阿斯伯格感性吗?

阿斯伯格是感性,但是也是封闭的,聪明的。也就是比较复杂

九、阿斯伯格的孩子需要上特殊学校吗?

需要。如果老师不喜欢孩子,也不努力去理解孩子独特的学习方式,不能调整教学计划来满足孩子的要求,孩子会出现更多问题行为;如果被欺凌与孤立,孩子也会出现更多问题行为。

孩子需要获得和同龄人互动的机会。

孩子的缺乏情绪控制能力,伴随攻击性行为。而问题行为较为严重的儿童,特殊教育学校可能是更好的选择。

重新选择学校时,要综合下列的每个具体情况来决定。

十、贝多芬是阿斯伯格吗?

不是。路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770年12月16日或17日—1827年3月26日),出生于神圣罗马帝国-科隆选侯国的波恩,维也纳古典乐派代表人物之一,欧洲古典主义时期作曲家。

贝多芬一生创作题材广泛,重要作品包括9部交响曲、1部歌剧、32首钢琴奏鸣曲、5首钢琴协奏曲、多首管弦乐序曲及小提琴、大提琴奏鸣曲等。因其对古典音乐的重大贡献,对奏鸣曲式和交响曲套曲结构的发展和创新,而被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。

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