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郑渊洁教育理念?

2024-03-20 21:37:43家庭观念1

郑渊洁老师曾经说过这样一句话:“我做事的方法是不随便随波逐流,我喜欢的一句话是独辟蹊径,我认为家庭教育也应该使用这个方法。”

他的家庭教育有什么独到之处呢?我觉得他这几点教育理念,跟绝大多数的家长不一样,甚至反其道而行之,却非常符合孩子的身心发展规律。

01、爱上阅读比赢在起跑线上更重要

有一个传播颇广的教育口号是:“不要让孩子输在起跑线上”。很多家长为此重金培养孩子的早期教育。

郑老师的观点却完全相反,他认为:要让孩子输在起跑线上。

因为学习之路不是百米冲刺,而是一场马拉松。从小学开始到高中毕业,要经历12年的时间,赢在起跑线上的人不一定能够赢到最后,只有那些奠定了底层能力、胸有成竹跟跑的人,才能有后劲儿冲刺,达到最后的成功。

具体一点说:就是在小学阶段不要求孩子的成绩太好,而是要培养孩子能够终身受益的能力,将充足的力量放在初中以后再释放,然后在高中胜出,这才算是赢了。

郑老师在女儿上小学前没有教她任何关于识字、算术、英语之类的启蒙,甚至只上了两个月的幼儿园。他注重的是:培养孩子良好的生活习惯、行为习惯,陪女儿做游戏,最大程度保有女儿作为一个儿童的好奇心和探索欲。

当女儿上小学之后,郑老师对女儿又提出了一个“不可思议”的要求:不能考进前12名。

虽然对女儿的学习成绩要求不高,但他非常注重让女儿养成爱阅读的习惯。他让孩子在时间充裕的小学阶段爱上阅读,想当一个“自学的学霸”,这对女儿以后蓄势发力起着至关重要的作用。

郑老师有一句非常经典的话:只要爱上阅读,走遍天下也不怕。这是他一生成功的感悟,也是教育孩子的成功之道。

02、千万不要让孩子成为家庭的中心

很多家长从孩子上幼儿园起就不惜倾全家财力购买学区房,只为孩子能够进入名校;有的受过多年教育的高学历妈妈为了养育孩子不惜辞职回家;有的孩子是全家的小太阳,家里所有的人都转着他转……结果孩子并没有发展成为家长想象的那样出色。

郑老师的观点是:千万不要让孩子成为家庭的中心。

他认为,如果让孩子成为全家的中心,孩子会意识到自己的学习成绩是全家最重要的事情。而事实上,孩子在学校时的成绩不可能增加家庭收入,所以不能成为家庭中最重要的事情。家长应该让孩子感觉到家里每个人都在忙自己的事业、各自要做的事情,并且忙出成效。孩子,只是作为一个未成年人需要家人的呵护而已。

心理学家曾奇峰老师曾说过:60分的父母,是孩子健康成长的最佳环境。如今的孩子缺的不是关注,而是太多的关注让孩子失去了自我。

郑老师虽然不是心理学家,却深谙儿童的心理。

03、让孩子成为掌控时间的高手

成功的人都是掌控时间的高手。

家长们几乎都知道:孩子若能管理好时间,学习成绩肯定差不了。而事实上,很多孩子每天写家庭作业都是磨磨蹭蹭,需要家长在旁边不停地催促,本来1小时的作业能用2.3个小时完成,更不用说课堂上高效率地听讲、高效率安排好学业与玩耍之间的关系了。

所以,如何培养孩子成为一个能够掌控时间的高手?这是个难题。

郑老师意识到了这一点,并且有三个实战技巧:

a、身教:将自己如何高效率掌控时间演示给女儿看。

郑老师可以说是超级自律代言人:每天雷打不动早晨4点半起床写作2个小时,坚持30多年之久不间断;白天的时间他也是安排得紧凑而又充实。他要做的就是让女儿看到他如何做到自如掌控时间。

b、让孩子忙起来:越忙越能掌控时间,越闲越能被时间掌控。

这个我有深刻的体会。当预先知道自己时间不多时,会觉得不用急,我先刷会手机、磨蹭一会,可是到了最后却发现时间不够用了;当预先知道自己会很忙,必须要快点才能够完成当天的任务时,一分钟都不舍得浪费,却发现完成时间和效率超出预料。

c、做事有度,学会高效处理信息:信息爆炸的时代,不要让垃圾信息占用有效的时间。学会处理信息是一项重要的能力,也是掌控时间的秘诀之一。

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