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颜之推提出的家庭教育原则有哪些?

2024-03-13 08:08:06家庭观念1

一、颜之推提出的家庭教育原则有哪些?

颜之推曾著有《颜氏家训》,在封建家庭教育发展史上有重要的影响。他的家庭教育原则有:

一、固须早教

二、威严有慈

三、均爱勿偏

四、应世经务

五、重视风化陶染

及早施教;他主张及早对婴幼儿进行教育,越早越好,甚至要早到胎教。早期教育效果最佳。好的影响,在儿童幼小的心灵打上深刻烙印;幼童时期,精神专注,记忆力最旺盛教育效果好;教育应从婴幼儿能感知外界事物时开始。

2.严慈结合;父慈子孝相互联系。颜之推主张体罚。

3.均爱勿偏;在家庭教育中,要切忌偏宠,对所有子女应一视同仁。

4.熏渍陶染;重视父母对儿童潜移默化的影响及周围环境陶冶,重视父母和其他成人对幼童的模范作用。

二、简述颜之推关于学前家庭教育的方法?

颜之推曾著有《颜氏家训》,在封建家庭教育发展史上有重要的影响。他的家庭教育原则有:

一、固须早教

二、威严有慈

三、均爱勿偏

四、应世经务

五、重视风化陶染

三、简答颜之推儿童家庭教育的原则与方法?

颜之推曾著有《颜氏家训》,在封建家庭教育发展史上有重要的影响。他的家庭教育原则有:

一、固须早教

二、威严有慈三、均爱勿偏四、应世经务五、重视风化陶染

四、颜之推的儿子?

颜之推的三个儿子颜思鲁、颜愍楚、颜游秦,四个孙子颜师古、颜相时、颜勤礼、颜育德,都很有名气。

尤其是颜之推的嫡长孙颜师古,更是唐代最著名的音韵学家、训诂学家和文学家。

颜之推四世孙颜昭甫、五世孙颜元孙、颜惟贞均属名家。

六世孙有名的更多,尤为“颜氏三卿”——颜真卿、颜杲卿、颜春卿更为显赫。

颜真卿受封“鲁郡开国公”,世称颜鲁公,谥号“文忠”;颜杲卿被封为常山公,谥号“忠节”,二人并称“双忠”。

五、颜之推的历史背景?

颜之推(531年—约597年),字介,生于江陵(今湖北江陵),祖籍琅邪临沂(今山东临沂),中国古代文学家、教育家。南梁至隋朝皆为官员,中国古代文学家、教育家,生活年代在南北朝至隋朝期间。颜之推是南齐治书御史颜见远之孙、南梁咨议参军颜协之子,早传家业,12岁时听讲老庄之学,因“虚谈非其所好,还习《礼》《传》”,生活上“好饮酒,多任纵,不修边幅。”

颜之推博览群书,为文辞情并茂,得梁湘东王赏识,19岁就被任为国左常侍。公元577年 ,北齐为北周所灭,他被征为御史上士。公元581年,隋代北周,他又于隋文帝开皇年间,被召为学士,不久以疾终。著有北朝后期重要散文作品《颜氏家训》,在家庭教育发展史上有重要的影响。此作共二十篇,是颜之推为了用儒家思想教训子孙,以保持自己家庭的传统与地位,而写出的一部系统完整的家庭教育教科书。

六、为学之要颜之推的译文?

学习所得的知识,用在哪一方面都会见成效。只是现在的人读书,往往只能说到,不能做到,没有听说(他的)忠孝,仁义也(做得)不够;让他来判断一件诉讼,不一定能弄清事理;治理千户小县,不一定能管好百姓;问他修造房屋的事,不一定知道楣是横着安放的而棁是竖着立的;问他耕田,不一定了解稷种得早而黍种得迟;(成天)吟诗谈笑,诵读辞赋,所做的事情很悠闲,只能增加一些迂腐荒诞的才能,处理军国大事,一点用处也没有:从而被武人俗吏们共同嘲笑讥讽,的确是由於上述的原因吧?

学习,是为了求得长进。可是我见到有人读了几十卷书便自高自大,欺凌长者,对同辈轻视傲慢。(以至于)他人就像仇敌般怨恨他,像对恶鸟一样厌恶他。像这样用学习到的东西来损害自己,还不如不要学习。

古代求学的人的是了充实自己,以弥补自身的不足,现在求学的人是为了取悦他人,向他人炫耀;古代求学的人是为了他人,推行自己的主张以造福社会,现在求学的人是为了自身需要,涵养德性以求做官。学习就像种果树一样,春天可以赏玩它的花朵,秋天可以摘取它的果实。讲论文章,就好比赏玩春花;修身利行,就好比摘取秋果

七、颜之推的颜氏家训的原文?

一、教子篇

【原文】 上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。古者圣王,有“胎教”之法,怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼节之。书之玉版,藏诸金匮。生子咳提,师保固明孝仁礼义,导习之矣。凡庶纵不能尔,当及婴稚识人颜色、知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止,比及数岁,可省笞罚。父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。

吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然。”是也。俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语。

凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶,但重於呵怒伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐於骨肉乎?诚不得已也!

父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。

人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣。贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之。齐朝有一士大夫,尝谓吾曰:“我有一儿,年已十七,颇晓书疏,教其鲜卑语及弹琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,无不宠爱,亦要事也。”吾时俯而不答。异哉,此人之教子也!若由此业自致卿相,亦不愿汝曹为之。

八、我的奇思妙想有哪些题目?

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九、颜之推颜氏家训所提倡的美育?

在封建社会,家庭在社会生活中的地位十分突出。儒家思想传统中,知识分子尊崇的信条是“修身、齐家、治国、平天下”,意思是以自我完善为基础,通过治理家庭,实现平定天下,这是几千年来无数知识分子奋斗的目标。而在这个信条中,“齐家”是“治国”和“平天下”的前提条件。

也就是说,只有管理好了自己的小家,才能治理好国家,才能实现天下平定的目标。因此,怎样管理好自己的家庭,使家庭成员健康成长、安定生活、和睦相处,就成了很多学者们研究的问题。于是,当时出现了很多教育子女、管理家庭的着作。例如关于教育子女问题的家训,很早就有《诫子书》、《家诫》等书。但是,这些书往往只谈到了管理家庭的某一方面,并未系统总结家庭教育的各方面问题。直到南北朝时期,才出现了一部系统完整的家庭教育着作,它就是由我国古代着名的教育学家颜之推撰写的《颜氏家训》。

十、涉务颜之推的读后感?

涉务篇是《颜氏家训》里的第十一篇。

《颜氏家训》是我国南北朝时北齐文学家颜之推的的传世代表作。他结合自己的人生经历、处世哲学,写成《颜氏家训》一书告诫子孙。《颜氏家训》是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术著作。阐述立身治家的方法,其内容涉及许多领域,强调教育体系应与儒学为核心,尤其注重对孩子的早期教育,并对儒学、文学、佛学、历史、文字、民俗、社会、伦理等方面提出了自己独到的见解。文章内容切实,语言流畅,具有一种独特的朴实风格,对后世的影响颇为深远。

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