中国传统文化教育基地推荐?
一、中国传统文化教育基地推荐?
1、华夏传统文化学校。
华夏传统文化学校在课程设置上,学校借鉴传统“六艺”思想,在教授儒释道三家经典的基础上,开设古琴、书法、绘画、泥塑、茶、女红、武术、太极等中国传统技艺类课程。
2、安徽庐江传统文化教育学校
学校以遵守国家法律法规、爱国爱民为前提,以承传中国优秀传统文化为己任,培养承传并弘扬中国优秀传统文化的义务教育工作者及工作人员。
3、瑞林书院
河北省瑞林传统文化书院(瑞林国学教育集团),坐落于河北省石家庄市鹿泉区,背靠封龙山,毗邻龙凤湖。
4、秦皇岛市民族学校
国学特色:《弟子规》为德行教育的根本,并设置经典学习体系,使《弟子规》像空气一样,落实在学习、生活的方方面面。
二、中国传统文化教育的内容有哪些?
中华传统文化教育的内容应包括:古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;
传统节日有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节;清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗活动等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。
三、家庭文化的精神内涵?
有良好家教习惯,倡导文化内涵,
四、中国传统文化教育指导标准?
中国传统文化教育指标标准主要是弘扬优秀传统文化,积极传播中华优秀传统文化
五、中国传统文化的基本内涵自强不息的内涵?
中国文化的内涵是什么?这可是一个大课题,如果是一个研究生,他可以运用图书馆内的藏书资料,洋洋洒洒写出一篇有可能是一鸣惊人的论文来,成为国内一个至名的文化人。本人乃一介草民,所受教育不多,冒充一次文化人试着解答,起个抛砖引玉的作用。
中国文化的内涵就是自强不息,薪火相传,包罗万象,扬长避短。
自强不息反映的是中华民族在长达几千年的历史进程中,无论是遇到多么大的自然灾害,还是人类社会朝代更迭所发生兵灾,最终仍然象一个人一样,摔倒了爬起来,重新驱动历史前进的步伐。
六、农村家庭道德内涵?
答。农村家庭道德内涵主要遵从社会主义道德观,当地民风民俗等。
七、中国传统文化教育正确的表述是什么?
中国传统文化教育是文化传承发展的有效途径
八、中国传统文化的基本内涵、内核?
中国传统文化的基本内涵可大致概括为三个方面:
一、中国传统文化的基本思想--刚健有为、和与中、崇德利用、天人协调.所强调的"自强不息"、"厚德载物",是中华民族民族精神的集中体现;崇尚和谐统一是中国传统文化的最高价值原则;"中庸",既是思想方法、原则,又是修养境界.
二、注重人的内在修养,轻视对外在客观规律的探究,是中国传统文化的一个重要价值指向.
三、重家族、重血缘的家庭伦理本位的价值观.总之,中国传统文化有着丰富的内涵,且精华与糟粕并存,要使传统文化的精华在现代社会中发挥积极作用,不仅要批判地继承,更要进行创造性的转换.
九、中国传统文化的内涵是什么?
以中华民族为创作主体,于清晚期以前,在中国这块土地上形成和发展起来的,具有鲜明特点和稳定结构的、世代传承并影响整个社会历史的宏大的古典文化体系。
将“传统”与“文化”有机结合起来的中国传统文化,从纵向探析主要指本国传统社会的文化,到清朝晚期之前的文化。
横向来看主要指中国传统社会中民族的整体生活方式和价值系统,除儒家、道家、法家和佛教育学说外,还包括自然科学、人文科学的各个门类,如艺术、法律、哲学、道德等以及历史、地理、医医药学、天文、农学等古籍文书。 总之,中国传统文化可概括为“以中华民族为创作主体,于清晚期以前,在中国这块土地上形成和发展起来的,具有鲜明特点和稳定结构的、世代传承并影响整个社会历史的宏大的古典文化体系”。
十、中国传统建筑的技术内涵包括?
1、大气
体现在大门、大窗、大进深、大屋檐,给人以舒展的感觉。大屋檐下形成的半封闭的空间,既遮阳避雨,起庇护作用,又视野开阔,直通大自然。大气,最充分地体现了中国传统建筑“天人合一”的思想。
2、生气
体现在四角飞檐翘起,或扑朔欲飞,或者立欲飘,让建筑物(包括塔、楼)的沉重感显得轻松,让凝固显得欲动。若“大气”产生于理,则“生气”产生于情。情越浓,艺术性越强。
中国传统建筑造型的艺术性是任何其它民族不能比拟的。而西方传统建筑的艺术性不在建筑物本身,而在其附着的雕塑或绘画——观赏艺术,无法给建筑物自身带来生气。
3、富丽
体现在琉璃材料的使用。寿命长,颜色鲜艳,在阳光下耀眼夺目,在各种环境中富丽堂皇。其较高的成本,象征着财富和地位。
传统系指文化传统,传统文化的总体决定传统建筑的基本形态,传统建筑也从一定的角度体现了传统文化的形态,两者是不可分的。因而,传统的特点是民族色彩和地方色彩。中国传统建筑正是中国历史悠久的传统文化和民族特色的最精彩、最直观的传承载体和表现形式。
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