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从大学生向职业人转变,将面对哪些问题?

2024-09-15 11:26:32工作态度1

一、角色转换

(一)毕业前夕的角色转换

大学生从年前11月份左右找工作直至第二年6月份毕业离校,这一阶段的时间跨度很大。可以说,这一时期是毕业生转换角色的重要阶段,学生与用人单位签约的同时,就预示着开始迈开由学生角色向职业角色的第一步。一般来说,这个时候学生大部分的课程已经学完,学校的教学计划主要是毕业生的实习实践和毕业论文,学生自主支配的时间相对较多。因此,毕业生应该从就业协议书签订到毕业离校这段时间,针对性地学习知识、培养能力,提前奠定良好的心理基础和知识技能基础。

1.重视毕业实习和毕业设计

学习与未来工作岗位有密切联系的专业知识和专业技能:大学的课程设置总体上偏重于基础知识的学习和基本技能的培养,而不一定涉及特定岗位上所需要的专业知识和技能。毕业实习和毕业设计是毕业生步入职场的一个必要的过渡阶段。对即将毕业的学生来说,通过毕业实习和毕业设计,他们可以将自己所掌握的理论知识运用于实际,这不仅有利于加深对书本知识的理解和巩固,还能够发现不足,对自己的知识结构进行必要的补充和调整,提高观察、分析和解决问题的实际工作能力。

2.进行非智力因素技能的训练

提升多方面的能力:大学毕业生智力上的相差并不太大,而非智力方面的技能却是影响毕业生择业、就业和创业的重要因素。毕业生要敢于表现自己,充满自信,在公众面前不缩头缩脑,往往会给人留下良好印象;加强书面表达能力和口头表达能力的培养,善于表现自己,往往会使毕业生在工作中脱颖而出。在与人交往的过程中要诚恳而不谦卑,自尊而不居傲,在与他人的竞争中坐到争而不伤团结,赛而不失风格,获胜不忘形,失败不失态等等,往往更能赢得单位和同事的信任和赞誉。

(二)试用期内的角色转换

毕业生参加工作后需要经过一段时间的试用期,考核合格之后才能转为正式人员。在校园期间,大学生学习和生活条件比较优越,空闲时间和自由支配时间比较多,节奏也比较缓和,压力较小;而参加工作后,特别是在试用期内,毕业生往往被安排到条件艰苦的基层去锻炼,而且工作繁忙,经常需要加班加点,属于自己的时间越来越少。在这种情况下,往往会加剧角色冲突,为此,大学毕业生应该加强试用期内的学习和认识,使角色转换顺利实现。

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