狭义的创业者是指什么？

一、狭义的创业者是指什么？

广泛的创业者指很多内容，创业者可以指政治方面，也可以指科学技术研究方面的，等，狭义的创业者一般多指从事商业活动的人。

二、创业者的有限理性是指？

有限理性是指介于完全理性和非完全理性之间的在一定限制下的理性。

有限理性(bounded rationality)的概念最初是阿罗提出的，他认为有限理性就是人的行为“即是有意识地理性的，但这种理性又是有限的”。一是环境是复杂的，在非个人交换形式中，人们面临的是一个复杂的、不确定的世界，而且交易越多，不确定性就越大，信息也就越不完全；二是人对环境的计算能力和认识能力是有限的，人不可能无所不知；此外，在很大程度上，由于受到情境的影响，人们使用“第一系统”进行加工，理性在这里根本就未发挥作用。

三、人事档案是公民什么所应具备的重要凭证？

人事档案是公民人事管理制度的一项重要特色，它是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。

记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用。

它的目的是保守档案机密；维护人事档案材料完整，防止材料损坏，这是档案保管的主要任务；便于档案材料的使用。

四、什么是指创业过程中创业者所需要具备的各种特质和综合？

创业者应具备雄伟的战略、有鼓动力、规避创业风险的特质。

一、雄伟的战略

市场的变化要受经济、政治、自然等诸多因素的影响。一个企业要想在开放的国际市场上求生存、求发展，其领头人必须要有长远的战略眼光，根据外部环境的变化或者说将来的变化作出运作战略，它影响着企业发展中带有全局性、长远性和根本性的问题。

二、有鼓动力

创业者要高瞻远瞩、明晰动静，运用思想家、演说家、评论家的天才，阐述观念、扭转看法、鼓舞士气，引导众人形成明确的价值观。

三、规避创业风险

创业并不是条条大路通罗马。企业要盈利，必须事先考虑好由谁来投资、以一种什么方式运作；怎样才能吸引顾客等，因此，需要创业者对每一个商业模式进行深思熟虑的设计和系统、审慎的思考。

扩展资料

创业者需要具备的素质：

1、心理素质

心理素质即创业者的心理条件，包括自我意识、性格、气质、情感等心理构成要素。作为创业者，自我意识特征应为自信和自主；性格应刚强、坚持、果断和开朗；情感应更富有理性色彩。成功的创业者大多是不以物喜，不以己悲。

2、知识素质

创业者的知识素质对创业起着举足轻重的作用。创业者要进行创造性思维，要作出正确决策，必须掌握广博知识，具有一专多能的知识结构。

创业者应该具有以下几方面的知识，做到用足、用活政策，依法行事，用法律维护自己的合法权益；了解科学的经营管理知识和方法，提高管理水平；掌握与本行业本企业相关的科学技术知识，依靠科技进步增强竞争能力；具备市场经济方面的知识，如财务会计、市场营销、国际贸易、国际金融等等。

五、创业能力是指什么，一个成功的创业者应当具备什么样的？

创业者必须具备犀利的阳光，独特的思维。

天行健，君子以自强不息。，地势坤君子以厚德载物。先做人，在创业。谁都可以创业，普通人，没学历的人，都可以创业。但是创业容易守业难。天时地利人和都得占全。创业方向要准。考察地段，做好市调 ，店面装修，员工培训。

六、创新创业能力是创新型人才所应具备的核心素质？

创新创业能力的确是创新，学员才所具备的核心素质是这些人才能够在应对大风大浪是否仍能保持平稳心态的一种特殊能力。

七、创业者所说的vc资金是指什么？

风险投资（venture capital）简称是VC在我国是一个约定俗成的具有特定内涵的概念，其实把它翻译成创业投资更为妥当。

广义的风险投资泛指一切具有高风险、高潜在收益的投资；狭义的风险投资是指以高新技术为基础，生产与经营技术密集型产品的投资。根据美国全美风险投资协会的定义，风险投资是由职业金融家投入到新兴的、迅速发展的、具有巨大竞争潜力的企业中一种权益资本。

八、什么是指创业者强烈的创业愿望？

创业者强烈的创业愿望是指因为生存环境窘迫，创业者创业压力特别大，所以她特别希望创业成功。

九、什么是带宽.网络具备的概念？

网络带宽是指在单位时间（一般指的是1秒钟）内能传输的数据量。网络和高速公路类似，带宽越大，就类似高速公路的车道越多，其通行能力越强。网络带宽作为衡量网络特征的一个重要指标，日益受到人们的普遍关注。它不仅是政府或单位制订网络通信发展策略的重要依据，也是互联网用户和单位选择互联网接入服务商的主要因素之一。

十、网络教育人力资源是指具备什么的各种网络教育资源能力的个体？

开发、建设、应用。

网络教育人力资源是指具备开发、建设或应用各种网络教育资源能力的个体。

网络教育资源通过网络的连通，为人们提供了一种高效、便捷的施教、学习、管理和服务的途径，从而打破教育过程在时间和空间上的限制，大大推动教育全球化的进程。