工作作风实不实方面存在的问题？

一、工作作风实不实方面存在的问题？

一是要切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题。

二是要切实解决党员领导干部私自从事营利性活动的问题。三是要切实解决党员领导干部违反规定干预和插手市场经济活动的问题。四是要切实解决党员领导干部利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益的问题。五是要切实解决党员领导干部违反规定选拔任用干部的问题。六是要切实解决党员领导干部作风方面存在的突出问题。

二、主题教育存在问题的原因分析？

主题教育存在问题的原因可能是缺乏深入的理论研究和实践经验积累，导致教育内容和方式方法不够科学、实用和可操作性不够强；另外也可能是实施过程中存在一些行政化和形式化的倾向，忽视了学生的主体性和个性发展，缺乏有效的互动交流和反馈。因此，建议在实践中不断探索创新、加强理论研究和实践总结，注重提高学生的参与度和主体性，积极倡导开放式、平等式的教育方式。

三、警示教育存在的不足之处？

不足之处：

1、学习主动性较差。平时总是拘于日常工作琐事，除参加支队组织的学习外，自觉学习方针政策和业务知识少，以致在实际工作中遇到较复杂的问题，不能理论和实践结合起来，影响了工作效率的提高。

2、工作存在按部就班，满足于现状，缺乏开拓创新意识。患得患失，求稳怕乱，被动工作多，创新工作少。缺乏大气魄，不敢想大事，不求大作为，只求完成任务，不求精益求精。

四、问题导向方面存在的问题？

存在问题一，问题导向意识树的不牢固，主要表现在谋划工作、落实工作中没有带着问题意识和眼光去思考，对可能存在的问题和风险缺少预判、评估和防范。

存在问题二，问题查纠不够及时，主要表现在日常检查督导过程中，看问题不深不细，有时候图形式走过场，只看到表面问题，看不到深层次根源。

存在问题三，问题整改不彻底，主要表现在对待存在的问题重视不够，有的听之任之，有的整改时做做表面功夫，没有达到根治问题、防范未然的目的。

五、五个认同教育方面存在的问题有哪些？

五个认同是指各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。我认为我们要加强中华民族共同性教育，比如以社会主义核心价值观为引领，加强中华民族优秀传统文化的传承发展，更深层次的文化认同，培养凝聚力更强的中华民族共同体；再比如对一味地崇洋媚外的人们进行民族意识认同感教育,开展四史教育，更多了解中华民族历史。

六、家风家教方面存在的问题和原因？

缺乏经营理念及模范带头作用，重言传缺身教。

首先：重物质轻精神。很多家长对孩子所有物质要求都给予满足，这是不对的。这样会让孩子觉得一切都来的太容易，从而不会珍惜。而且我们更重要是培养他的意志品质，如果不试着让孩子受一些挫折感，不让他感受到赚钱的艰难，处事的艰难，他就会放松学习、修身、锻炼，这样反而会害了孩子。

其次，重眼前轻理想

很多家长对孩子的教育都是如此，不会培育孩子的高远理想，只是纠结于眼下的一次考试要考多少分。

第三，重视小家轻大家

没有国哪有家，没有一个公司的成长，哪里有个人的收入？没有朋友的支持，哪有你的今天；没有客户对你的支持，你哪能赚钱。这个就是小家与大家之间的关系。

第四，重养轻教

孩子养出来了，却不注重对他的教育。父母教育其实非常重要，社会教育和父母教育是完全不一样的，父母教育孩子的是精神，是人格、性格、气质上的培育。这些东西才是孩子一生中最宝贵的财富，而不是考试考了多少分，钢琴考了多少级。

第五，重灵活轻规则

只要能到达目的，允许孩子触碰规则的底线，例如:默许孩子抄作业、考试作弊、从网上直接搜索答案......对孩子的约束不够，认为孩子这些行为都是小问题，是他脑子灵活的表现。其实，这样的怂恿会毁掉孩子的一生，俗话说：小时偷针，大时投金。

七、群众纪律方面存在的问题和表现？

1、政治纪律方面。事务性工作过多，没有坚决履行党委党建工作主体责任，对基层各党组织要求不够严格，教育督导不到位，防范并纠正违反党的政治纪律和政治规矩的言行不够及时，抓小抓早抓细节不够。

2、组织纪律方面。一是党委民主议事制度不够完善。重大事情提交党委集体议事的多，小事常规事集体决策有所缺失，事后反馈交流不够充分；二是干部积极性主动性创造性发挥不够。平时分派工作主要是按上级要求办，不愿创新，生怕出岔子，犯错误，背责任，只要完成任务就行；三是干部管理失之于宽、失之于软。

3、工作纪律方面。一是重点项目督办多，面上工作推进不够。二是工作布置多，督促检查少。由于建设项目过多，每一个班子成员都分派了任务，每个班子成员都独挡一面，虽给予他们充分的执行权，但在工作工程中没有经常督促和检查，导致有些工作进程中出现一些纰漏，不能及时纠正和调整。

4、群众纪律方面。一是党委主要精力放在具体事务中，不能抽身下乡调研，掌握农村基层实情，存在脱离群众的现象。对村级矛盾、群众期盼、生产发展、产业特色等问题知之甚少，没有花更多精力去切实解决三农发展问题。二是解决群众矛盾抓突出问题多，抓一般矛盾少。群众上访突出的矛盾成立专班集中解决抓落实，而农村群众普遍反映的种田矛盾因没有造成大的群体性事件，就没有着力去解决这一关乎农村长远发展的矛盾。

5、生活纪律方面。主要表现在超标准接待客商方面。为能促进地方经济发展，让客商能进得来、留得住，官员对客商倾注满腔热忱。招待标准低了，生怕自己不周到，客商没面子，得罪客商。

6、廉洁纪律方面。一是各条战线都有招商引资项目，在接待客人和陪客中存在铺张浪费和超标准接待现象。二是部分干部仍有接受相关单位吃请的现象。不能认清服务基层是自己的职责所在，多碍于面情，没有坚定的态度拒绝被服务单位的感谢。三是仍有部分党员干部违规操办喜庆事宜。

八、遵守和执行制度方面存在的问题？

一、制度范围泛泛，落实精细不足。

整改办法：细化制度条文，增强制度执行的可操作性。

二、管理制度缺乏硬性规定，存在软散情况

整改办法：强化制度刚性要求，严格落实各项指标要求。

三、制度建设有待加强，存在管理盲区。

整改办法：加强制度建设，形成管理范围全覆盖无盲区。

九、纪律观念方面存在的问题和不足？

1.学习意识不强，对工作和学习思考不够深入丶不够全面丶不够细致。常因工作忙为借口放松学习。

2.工作要求不高，在工作上存在过得去就行的想法。缺乏精益求精的精神。

3.律己不严的问题。作风散漫，严人宽己。

十、中外教育存在的问题？

中国教育存在的问题的话，就是大学教育比较快送，但是基础教育中华是非常严格的 。

国外的教育的话是小时候过于宽松，到了大学则是非常严格