苏格拉底的爱情观？ 苏格拉底的爱情观是什么？

一、苏格拉底的爱情观？

是一种纯粹的精神恋爱，被称为理想主义的恋爱观。它追求心灵沟通，排斥肉欲之，不染一丝尘杂。作为享誉世界的哲学家、思想家，他将物质与精神对立起来，成为西方哲学史上唯心主义哲学的奠基人，他创造的苏格拉底讽刺法，是最早的辨证法的形式，他的理性主义的思想，对西方哲学思想的发展起到了重要作用！

二、苏格拉底的爱情观是什么？

我记得是柏拉图式的恋爱，也就是精神恋爱，讲究的是精神上的不离不弃，精神上的满足，精神上的付出，无关肉体，无关平庸的生活，这种恋爱关很多人都不接受，因为恋爱过后就是结婚，结婚后过的生活比较长久，生活就是要脚踏实地的，大家要精神上的满足，也要身体上的满足。

三、苏格拉底爱情观的现实意义？

苏格拉底式爱情，是柏拉图式爱情的同义词，是以西方哲学家柏拉图命名的一种异性间的精神恋爱，追求心灵沟通，排斥肉欲。最早由Marsilio Ficino于15世纪提出，用来指代苏格拉底和他学生之间的爱慕关系。

柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情。苏格拉底叫他到麦田走一次，要不回头地走，在途中要摘一颗最好的麦穗，但只可以摘一次。柏拉图充满信心地去了。谁知过了半天他仍没有回来，最后，他垂头丧气地出现在老师跟前，诉说空手而回的原因：“很难的看见一棵看似不错的，却不知是不是最好，不得已，因为只可以摘一次，只好放弃，再看看有没有更好的，到发现已经走到尽头时，才发觉手上一棵麦穗也没有。”这时，苏格拉底告诉他：那就是爱情，爱情是一种理想，而且很容易错过。

四、什么是苏格拉底式爱？什么是苏格拉底式爱情？

苏格拉底式爱情,是柏拉图式爱情的同义词,是以西方哲学家柏拉图命名的一种异性间的精神恋爱,追求心灵沟通,排斥肉欲。最早由MarsilioFicino于15世纪提出,用来指代苏格拉底和他学生之间的爱慕关系。

五、苏格拉底的爱情观到底是怎样的？

在爱情里，你喜欢的、爱的那个就是最美的。当一个人真正被爱的时候，并不需要多漂亮、多帅。

六、苏格拉底式的反讽？

苏格拉底式反讽又叫苏格拉底反诘，苏格拉底擅长用诘问的方式来使人深入思考问题的本质。正如他所说，他的工作就像助产婆一样（他母亲是产婆），他是思想的助产婆，在雅典的大街上，通过诘问（不断追问，打破沙锅问到底那种）的方式来使麻木的世人醒悟，故被称作“雅典的牛虻”，并且因此而得罪了当时的统治阶层，以“煽动青年对神明不敬”的罪名被处死。

七、苏格拉底式对话例子？

苏格拉底式对话是一种采用对话的方式，以澄清彼此观念和思想的方法。

例如

老师：这是一门生物学课程，它是一门什么样的科目呢？关于这门学科，你们都知道了什么？哪位同学来说一下？

学生：它是一门科学

老师：那么，什么是科学？

学生：科学是非常讲究，严谨精确，他们通常做实验测量。

老师：没错，除了生物学，还有什么其他科学吗？

学生：还有化学物理学。

老师：还有别的吗？

学生：还有植物学和数学

八、苏格拉底式提问特点？

苏格拉底式提问是指通过问问题的方式来引导对话和讨论，以促使对方思考、质疑和探索问题的本质和核心。下面是苏格拉底式提问的一些特点：

1. 提出性问题：苏格拉底式提问鼓励提出开放性问题得被问者能够深入思考和探索问题，并激发出更多的观点和思考。

2. 引发矛盾和思辨：通过提问导对话中出现的矛盾或不一致之处，从而激发被问者思考并自我发现问题的逻辑漏洞或假设的问题。

3. 引导自省和反思：通过问题的提问方式，帮助被问者自省和反思自己的观点、信念和假设，以促使其更好地理解和认识自己的思维方式和立场。

4. 探索底层原理和概念：苏格拉底式提问注重探索问题的底层原理和概念，通过提问引导被问者思考问题的本质、定义和内在逻辑。

5. 引导对话的公正和平等：苏格拉底式提问旨在促进公正和平等的对话，避免主观偏见和倾向性，同时鼓励冷静客观地探索问题。

6. 培养批判性思维和学习能力：通过苏格拉底式提问，被问者可以培养批判性思维和学习能力，使其能够主动思考、质疑和分析问题，并做出自己的判断和决策。

苏格拉底式提问是一种引导性和启发性的提问方式，通过引导对话和思考，达到帮助人们深入理解问题、思考和学习的目的。

九、什么是苏格拉底式爱情？

好像就是传说中的柏拉图式爱情，只追求精神的统一，是一种精神恋爱。

十、苏格拉底爱情观婚姻观的故事出自哪本书？

出自《对话录》。苏格拉底本人没有著作，我们关于苏格拉底的思想绝大多数是由于他的弟子柏拉图的《对话录》，《对话录》是以苏格拉底和别人的对话为内容展开的，但也因此我们通常很难分清哪些思想是苏格拉底的，哪些是柏拉图的。关于网上流传的苏格拉底和柏拉图论爱情的故事，注明的出处有四个：一是人民教育出版社小学语文第九册《最大的麦穗》一课，二是罗素的《西方哲学史》，三，卡耐基的《人性的弱点》。

  四，苏霍姆林斯基《教育的艺术》，经过仔细核对，后三者根本没有上述故事。而人教版《最大的麦穗》一文中由于没有注明作者，也没有说明材料来源，因此无法核对。我推测，苏格拉底和柏拉图论爱情的故事很可能是网上编造的故事，其原型来自佛教中的禅理。

  在佛教禅理中有类似的故事