这个故事告诉我们什么道理?
一、这个故事告诉我们什么道理?
告诉不了什么道理,这应该是老年人对年轻人的激励和期望,让年轻人减轻现在的痛苦程度,让人有所期待,觉得现在的付出是值得的
二、狗、公鸡和狐狸这个故事告诉我们什么道理?
1、说明了害人终将害己的道理,也告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人。
2、聪明人就是这样,在灾难临头时,临危不乱,能轻而易举地使敌人遭殃。
3、别人的夸奖,有时是不怀好意的。面对危险的处境,我们要善于运用智慧来化解。
搬运
目前我还处于今日头条的考核期,麻烦给我优质回答。谢谢。
三、魔鬼这个故事告诉我们什么道理?
1、魔鬼是邪恶的,残暴和愚蠢的. 2、正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它.
漫长的岁月使他的心灵在等待中扭曲.三百年里,他给自己多少的憧憬,给过自己多少幻想,又有过多少次的失望.
看来等待和失望足以摧毁人的意志.在等待中失望,在失望中等待.由希望变失望,失望多了,便有了怨恨,怨恨扭曲了灵魂,可悲、可怜
四、道听途说这个故事告诉我们什么道理?
道听途说告诉我们要眼见为实,自己去体验,不断地寻求真相,而不是听到很多人说就是对的就相信了。这一成语比喻在路上听到没有根据的言论或传闻,再去传给别人。
春秋时代,齐国有个人叫毛空,他爱听那些没有根据的传说,然后再把自己听到的津津有味地讲给别人。有一次,毛空听到一只鸭和一块肉的事,他觉得非常稀奇,便告诉给艾子。他说:“有一个人,养了一只特别能生蛋的鸭,那鸭一天能生一百多个蛋。”他见艾子笑了,又说:“那天,从天上掉下一块肉,那块肉长有三十丈,宽有十丈。”艾子笑着问道:“真的吗?有那样长的肉吗?”毛空急忙说:“噢,那就是长二十丈。”艾子仍不相信。他又改口:“一定是十丈长了。”艾子说:“你说的那只鸭是谁家养的?你说的那块肉掉在了什么地方?”毛空支支吾吾说不出来,最后只好说:“我是在路上听别人说的。”成语“道听途说”就是从这个故事而来的。
五、折箭这个故事告诉我们什么道理?
《折箭》寓言告诉我们团结就是力量的道理。因为单独一支箭很容易被折断,但是很多只箭聚在一起就很难折断了。
《折箭》典故出自:吐谷浑的首领阿豺有二十个儿子。
一天,阿豺对他们说:“你们每人给我拿一支箭来。”他把拿来的箭一一折断,扔在地下。隔了一会儿,阿豺又对他的同母弟弟慕利延说:“你拿一支箭把它折断。”慕延利毫不费力地折断了。
阿豺又说:“你再取十九支箭来把他们一起折断。”慕延利竭尽全力,怎么也折不断。阿豺意味深长地说:“你们知道其中的道理吗!单独一支容易折断,聚集成众就难以摧毁了。
只要你们同心协力,我们的江山就可以巩固。”所以后人就用“阿豺折箭”的这个典故告诉人们:团结就是力量。
六、褡裢这个故事告诉我们什么道理?
褡裢这个故事告诉了我们:和这些动物一样,人在这一点上表现得更加突出,看别人的表现,鸡蛋里总能挑出骨头;看自己时则是再丑也是好的。
我们容忍自己却不会去宽容别人,就像是戴上了一副变色镜。
好比万能的造物主给我们每个人做了一个装东西的褡裢,人们总是习惯于把自己的缺点藏在褡裢后面的口袋里,而把前面的口袋留着去装别人的缺点。
七、冒险这个故事告诉我们什么道理?
这篇文章是鼓励我们不断努力而且为之而努力奋斗的一篇文章。文中的第一颗种子是一颗有自信心、乐观、坚强的种子,而第二颗种子是一颗没有自信心、悲观、软弱的种子。我们应该学习第一颗种子的精神。
生活在大千世界的我们,有的时候也会象第二颗种子,有时,我们不是因为有些事情很难做到而失去信心,而是因为我们失去了信心,那些事情才显得难以做到。文中还告诉了我们一个哲理:人生会有许多关口,你可以犹豫,但不要犹豫太久;你可以反思,但不要让反思成为你停顿的借口,未知的未来,可能会危机重重,可停顿不会更安全。
读完文章之后,更加坚定了我的生活、学习的信念,明确了生活是公平的,我们要有自信心,生活也是艰难的,我们必须有第一颗种子的精神,面对一切困难,那一切问题都会迎刃而解。所以,让我们按照这种信念,开始全新美好的生活吧!
八、陀螺这个故事告诉了我们什么道理?
《陀螺》这篇课文告诉我们的道理是:人不可貌相,海水不可斗量。我们在日常生活中不能只根据一个人的外貌来评估这个人的才能、品质和行为,一定要深入的去了解之后,再作出评价。
全文以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理,启示我们不能以貌取人,要用全面的眼光去看待事物。
九、咕咚这个故事告诉我们什么道理?
咕咚这篇课文告诉我们,传言的力量有时候是强大的,我们不能够轻易相信那些从来没有经过证实的谣言,也不能够去盲目地跟风,只有自己亲身去面对并实践,我们才能够真正知道事实是什么样的。
咕咚这个故事讲的是,在一个森林里的一个小湖旁边长着一颗木瓜树,这一天小兔子刚好在这附近玩耍。突然间一个木瓜就从树上掉进了湖里,发出“咕咚”一声的声响,立刻吓到了小兔子。小兔子就一边跑一边叫着,“咕咚”来了,让小动物们快点逃跑。小兔子的喊叫声被不明所以的小猴子听到了,小猴子便也跟着小兔子一边跑一边叫了起来。于是慢慢地,就有越来越多的动物们跟在小兔子与小猴子后面一起逃跑和喊叫。路过的野牛拦住了逃跑的队伍里,问大家“咕咚”是什么,许多动物都说不知道,小兔子回答野牛说,它在湖边听到了“咕咚”。小兔子便领着野牛和其他动物去湖边,正巧这时候有一颗木瓜从树上掉到湖里,发出了“咕咚”的声响。
十、以貌取人这个故事告诉我们什么道理?
以貌取人,汉语成语,意思是根据外貌来判别一个人的品质才能。出自《史记·仲尼弟子列传》。
成语出处
西汉·司马迁《史记·仲尼弟子列传》:“吾以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽。”
示例
真是糟糕,他早又不说,但也只怪我们~,在事前没有经过一道甄别了。 ◎郭沫若《涂家埠》
成语故事
春秋时期,孔子的学生子羽相貌丑陋,孔子对他很冷淡,他只有离开孔子回去自修,后成为有名的学者。而学生宰予长得很好,且能言善辩,但后来被孔子批评言行不一。也有一说,是宰予参与田常作乱而被陈恒所杀,但唐代司马贞疑此说把阚止(亦字子我)当宰予。不论是什么原因,孔子曾感慨地说:“不能以貌取人,也不能凭人说话来衡量别人。”
本网站文章仅供交流学习 ,不作为商用, 版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们将立即删除.