80后免费培训班怎么样(80后的课程)

80后的课程

答：八十年代小学还没有开设历史课。我记得我们到初二开始才学习历史科目。学习历史很好，让我们知道伟大的祖国有着五千多年灿烂文化的历史悠久的文明古国。学习历史，让我们知道世界，了解祖国是个地大物博，有五十六个民族的伟大国家。以史为鉴，学好本领，保家卫国！

80后的课程表

要创建Vivox80课程表，您可以按照以下步骤进行操作：

1. 打开Vivox80课程表的应用程序或网站。

2. 点击或选择“创建新课程表”选项。

3. 输入课程表的名称，例如“2023秋季学期”。

4. 确定每周的起始日期和结束日期。

5. 为每天的时间段添加课程。例如，早上8点到9点添加数学课程。

6. 输入每个课程的名称、教室地点和任课教师等详细信息。

7. 可选择添加提醒功能，以便在课程开始前收到通知。

8. 点击或选择“保存”或“完成”按钮，以保存并生成您的Vivox80课程表。

通过按照以上步骤操作，您就可以轻松创建并管理您的Vivox80课程表。

80后的课堂

收买人心，让学生的“神”重回课堂

很多老师不解，课堂上基本都会有走神梦周公的学生！其实最主要的还是学生的“心”不在课堂或教师身上！既然如此，咱就来“收买”他们的“心”咯！

锦囊妙计

计一：“察访民间”

老师可不能高高在上当女神男神，而是要懂得“察访民间”、笼络人心哟。利用课前课后的时间，多和学生交流接触，唠唠家常，聊聊学习、爱好。当学生感受到你的关照，自然也会“关照”你，爱上你的课。

计二：反其道行之

有些老师控制不住情绪，在课堂上指名道姓地训斥学生。但聪明的老师却是反其道行之，训斥不如表扬，怒目不如微笑。当你对学生投之以桃时，他们则是会报之以李的。

奖优罚劣，小组个人都争先

奖优为主，罚劣为辅，专为纪律表现制定一套奖优罚劣的措施。学生们都要争优，小组也好，个人也罢，都不想落个“拖后腿”的名声！所以都会暗自加把劲儿，不让自己影响整体的积分。

锦囊妙计

计一：小组竞争机制

将班级学生分成等组员数纪律小组，记录各自段时间内的课堂违纪行为次数和类型并公示。之后，评选出纪律表现最优和最需加油小组，并给予相关奖惩。这样一来，要是组内哪个小家伙想说话，其他的小成员可是不会同意的！

计二：个人竞争制

此类方法工程量较大，以个人为单位，记录每个学生在固定时间段内的表现，积分形式呈现。最后奖励分值较高者，分值较低者接受惩罚。就算有“不怕死”的小家伙主动找人聊天，但是小伙伴们也是要计分的，可是不会陪聊的说！

小贴士：罚劣不可采用讽刺、威胁、隔离、体罚等手段，应当努力将惩罚变为一种愉快而有效的教育方式。

攻心计谋，用“沉默”治治学生的聒噪

课堂上总会有那么几个学生的言与行严重到影响教师的课堂讲述。与其生气拍桌板，不如试试这攻心计谋。所谓攻心，可不是不理不睬的冷暴力，而是用你的“沉默”hold住学生的小心脏！

锦囊妙计

计一：自我冷却，等待班级安静

学生大声喧哗，老师一定不能抓狂！调控可能就要“暴走”的情绪，可作几次深呼吸，镇静下来，安静等待学生停下争吵。切记不要被情绪左右而大发脾气，这会增加老师的负面形象度。

计二：直视“目标学生”所在区

站在讲台，或目标学生附近，用目光扫视学生，吸引他们注意力。这时候熊孩子的小心脏一般是hold不住的，过不了一会儿，学生们自会纷纷安静下来，恢复教学秩序。

收放自如，课上给学生留足面儿

最“安静”常见的违纪行为莫过于开小差，他们可能互传纸条、看课外书或者做其他科目作业。面对如此情形，多有以下两种应对措施。

锦囊妙计

计一：睁一只眼闭一只眼

如果开小差或走神的学生是偶有为之，又并未影响其他学生，老师大可选择视而不见，毕竟这种程度的违纪避无可避，属于正常的现象。老师也不是不近人情，有时候也得放放水！

计二：秋后算账

课堂上不可直接“修理”违纪学生，对学生违纪行为的教育应着重放在非课堂时间。面儿不能和学生过不去，下课后，老师可约见这些学生“喝茶”，“秋后算账”也不迟。

小贴士

两手扶案，目无学生，或是站在教室一隅，顾此失彼，这样的上课方式自然不可能有好纪律。相反，要不时地环视前后左右，特别是后排的左右两角，对潜能生（常见纪律差生），更应予以满腔热情的（眼神）“关注”。

这些计谋是不是很有意思呢？百看不如一用，不妨试试和熊孩子们斗斗智，也许你就能掌控好课堂的“火候”咯！

80后的课程表图片

不合法。因为老师的课程管理责任，学生不该对老师的错误付出代价。如果学生确实是无故旷课，应该依据学校相关规定给予适当处罚，罚款应为符合学校规定标准并且公正合理的数额。学生应该主动地了解并遵守学校管理制度，老师也应该加强与学生交流，确保教学质量和效果。学校应该建立完善的课程管理制度，明确教师和学生的权利和义务，做到公平、公正、有效地管理课程，保障教学质量和学生权益。教师应该认真备课，严格按照课程计划进行教学，避免出现过多的调课和误课，加强与学生的交流，及时了解学生的情况和反馈，尽力做到科学教学、教育人才。

80后学过的课文有哪些?

1986年的课本上学过，鸡毛信，鸬鹚，董存瑞，为人民服务，再寄小读者，种子的力量，飞夺泸定桥等等。

这些课文都是八十年代学过的语文课本，以前的课文背后还有要求背诵的，就是课文里中心段落。我记得为人民服务这一课时，老师是要求背诵整篇文章的。

80后小时候的课

家里有个上小六的小学生，真是陪他阅片无数。他学的剑桥少儿英语。小三开始学的，之前一直用的青少版的教材，今年换成普通的了。

他学英语期间为了练习他英语口音，和灌耳音。会给他放原音的英语动画和电影。

他喜欢的电影太多了！先说说我感觉对他练习英语比较有用的动画吧！

我首推的不是电影，电影单部时间长，一般只有假期才能看。推部动画吧，一集20来分钟，借着让他放松一下的名义，每天让他看一集，保持长期持续性！

效果也是比较好的！动画毕竟是面对儿童的，小朋友很快能喜欢其中的故事，主动学习。动画中高频反复出现的一些英文单词或俚语句子，学的快，能根据动画明白单词或句子的应用场景，日常也能应用的比较好。

01首推《飞哥与小佛》— 迪士尼出品的动画，之前CCTV少儿频道也播过（不过是配音版）

总共四季，对了不适合低年级的孩子，10岁+可能更适合看，明白其意，才能喜欢。动画也很有意思。

“别低估孩子异想天开的力量，这也许就是发明的原动力— 飞哥与小佛”

每集的主要剧情是飞哥与小佛两个兄弟在暑假天天“惹是生非”：造过山车、去太空旅游、发明畅销玩具…… 另一大亮点就是这部动画秉承了迪士尼一贯的风格，可以说是每一集都有一首或多首歌曲。其中当然不乏好听的，例如《carpe diem》、《gitchee gitchee goo》、《S.I.M.P.》《summer》、《summer belongs to you》、《what might have been》…… （我家小屁孩经常在家扯这嗓子唱几句，以此让我确定了他确实没什么音乐细胞，o(╥﹏╥)o）

记得要按顺序从前看到后，因为存在一些前后关联的剧情。

02网飞出品的（网飞出品必属精品）《希尔达》— 这个是今年教他英语的老师推荐的

确实很好看，每一帧都可以做一张壁纸。就算不学英语，也推荐给高年级的小学生看，提高孩子的审美！

动画内容也很棒！无所畏惧的女孩子冒险的故事！只要勇敢世界就会为你转动！

如果是女孩子的话，一定要给她看！

动画内容融合了北欧的神话故事，学语言不仅仅只是片面的记忆，也要明白语言背后的文化，这样才能更深入的理解。

儿童电影的精品基本上被皮克斯和迪士尼包揽了，所以大厂的出品没什么说的，让孩子自己挑喜欢的就行了！说几部一定要看的！小学低年级的可以看国配！高年级的学英语看原音字幕版！

今年皮克斯的《玩具总动员4》终于上映了，从第一部到现在有20多年了，时间好快！

第一部讲友情，第二部讲玩具的意义，第三部讲成长，第四部讲爱情与独立。

胡迪决定留下来陪牧羊女，他对小主人的使命已经完成了！感觉有可能第四季是玩具系列的最后一季。希望还能有下一季，可以迟点说再见！

玩具总动员1

玩具总动员2

玩具总动员3

玩具总动员4

还有《机器人总动员》— 很多家长一定看过，你还记得那个被遗忘在地球的机器人吗！

《疯狂动物城》— 给孩子翻看政治的启蒙课。peace of love。

《寻梦环游记》— 如何面对死亡

《飞屋环游记》— 关于爱情 关于梦想

《怪兽电力公司》《怪兽大学》— 怪兽大学是怪兽电力公司的前传

《无敌破环王1/2》《超能陆战队》《料理鼠王》《马达加斯加1/2/3》

《冰川时代》……太多了……

把漫威忘了，我家小屁孩最近就很吃超级英雄这一套，假期娱乐就是漫威全家桶！

80后课堂记忆

超强记忆课堂有用，他会告诉你一些记忆的方法或是诀窍，你可以用他的方法去记忆，这样会提高你的记忆能力，可以在短时间内吸取更多的知识