00后员工思维(00后员工的特点及管理课件)

00后员工的特点及管理课件

00后早早的就要带上面具，00后为什么要活得那么累，00后也是抑郁症最多的一代，不过00后可能是下一代最体贴孩子的一代父母了 ，00后真的没有你们说的那么开心活泼，因为他们的生活在80后的掌控之下 ，我们没有一个开心快乐的童年。

但是00后真的很优秀的，他们穿上了被遗弃的汉服、喜欢相声、记住了历史，也是最好的父母，同时也活在这最好的年代。

还有本该属于他们的童年， 他们成长的太快却懂得太早太早，他们总是对我说，你能不能懂事一点啊，你都多大了，还不懂事，是啊，我不懂事，可是我才十几岁，你我怎么懂事啊，一懂事我就没有几岁时的童年和原本属于我的快乐啊。听过最难过的一句话就是：他还小，你要让着他…我想说，凭什么呀，我也是一个孩子呀。

00后员工的特点与管理

年轻人在某些消费领域的敢于投入，主要源于“爱好导向”的消费观念逐渐流行。

仔细观察可以发现，年轻人新颖时尚的消费并非简单“赶时髦”，大家的“跟风”，往往只为自己的“心头好”买单。

有在穿着上不修边幅的“科技宅”，但电脑处理器一定要最高配；有偏爱球鞋的“潮鞋达人”，购买球鞋之后不穿放起来收藏；还有许多国风爱好者，不爱时装爱古装……可以为了喜欢的商品“一掷千金”，功能性的消费品上却“斤斤计较”，是95后、00后们消费的一大特色。

00后员工典型特点

（1）人际关系的共同基础较多。00后大学生在中学时代因各自忙于学习以应付高考，人际交往中的心理分歧点较多。跨进同一所大学的同一个专业之后，这些大学生之间奋斗目标和学习动力基本一致，年龄基本相差不大，兴趣、爱好大抵?近，加之四年里同处校园、班级和宿舍且直接交往，也就是说，驱动他们建立、维系、深化人际关系的共同基础较多，因而很容易建立起一种比较稳定的人际关系。

　　（2）人际交往中的精神性成分较多。和80后、90后的大学生相比，00后大学生已经进入了物质产品极大丰富的年代，他们之间的交往已经不需要依靠实用性物质小礼品为关系前提，更不需要拿任何比较贵重的日常用品来相互交换，因而它根本上不是一种实质性的物质关系，而是一种自身精神匮乏基础上的需要他人弥补和丰富的关系。他们通过相互间的情感信息沟通，慢慢建立起一种和谐、融洽、协调的人际环境，进而达到精神上的相互补充、相互吸引和相互完善的交往目的。

　　（3）人际对象的文化层次较高。就人际关系的层次来说，和校园外的非大学生群体相比，这些大学生群体的专业文化程度相对较高，同学间开展人际交往和建立友谊，主要是以感情融通、探求真知、切磋学问、追求崇高以及揭示主客观世界的奥秘等为人际交往的常态内容，这和社会上其他同龄人群之间的吃喝玩乐、攀比享受等较低层次的交往心理相比，00后大学生交往关系的整体文化层次显然较高。

零零后员工特点

我的答案是零零后现在的基本特点是零零后的小朋友独生子女的情况非常多，所以第一他们非常的孤单，没有自己的兄弟姐妹，所以一个人为中心的小朋友非常多，二是比较容易受挫，都还是在上学的年纪，并没有走出社会的一些为人处事的经验，三是并没有什么苦需要他们吃，所以吃苦的能力也不太够。

00后员工的消极特点

风铃摇晃泛起回忆，厌倦漂泊扰乱我心，是非成败皆随你意，今回首，梦已醒，盼月满人归。

　　——题记

　　有些事慢慢经历，慢慢体会，慢慢懂得，慢慢珍惜。

　　渐渐明白，山河岁月能留住的东西太少，身边的许多人许多事来了又离去了，来不及告别，也用不着说再见，因为太多的只是路过，如今已被风吹走散落在天涯。

　　花开无声，岁月无痕，蓦然回首。

　　转眼间，时光飘然而去，留下的，只是回忆，有的是欢呼雀跃的时刻，有的是泪流满面的场景……

　　有这么一代人，他们拥有张扬的个性，非凡的创造力和优越的生活条件，他们懂得享受人生，他们能看透许多人生，人际关系甚至爱情的事，并且能解释的头头是道，他们便是“00后”。

　　我们个性十足，魅力无限；我们热爱生活，享受求知；我们勇敢无限，顶天立地，因为我们的名字叫“00后”。

　　假日里，我们回归自然，淡泊心境。当尘世间的喧闹逐渐污染我们的心灵，我们会产生抵制，因为我们都是有“菱角”的少年，需要保留最真的美丽，我们会让心灵浸于自然之中，回归淳朴，静候幸福的绿光。

　　有的人会这样评价“00后”。“00后”是导致民族道德衰退的一代，是“中国最颓废的一代”……每次看到这些抨击“00后”的文字。我只能嫣然一笑，无须解释，因为时间会证明一切。我们是明媚的一代，我们的名字叫“00后”。

　　有时，我们感伤，会双手抱膝，仰望蓝天，会读“青春是一道明媚的忧伤”这类语句，可这并不代表我们是消极的一代！试问，谁的青春没有感伤过？适当感伤会，给我们的青春留下别样的回忆！

　　我们是坚强的00后，我们在大地震中的表现，就足以诠释我们的坚强，我们身材单薄却意志坚强，将00志愿者的形象深深刻在了曾经对我们有偏见的人们心中。

　　我们是优越的00后，我们在这个忧伤又甜蜜的花季里，以单薄的力量在青春里打马而去，穿过河流，穿过高山，穿过时隐时现的喜怒无常。

　　作为00后的我们，本身的经历和思考令我们坚信，批评与排斥是我们蜕变的催化剂，有一天，我们的思想将会成熟，我们的心灵将会升华，蜕掉了华而不实的外衣，我们笔端的文字才会变得真挚感人，我们才能像80后，90后一样，可以独当一面，而不是缩在一角浪费青春。

　　不谙世事，菱角分明。

　　时尚阳光，魅力无限。

　　我们是令人羡慕的一代，

　　我们会用行动证明一切。

00后员工的管理与激励

不要等待机会，而要创造机会。

拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

不敢高声语，恐惊读书人。

莫找借口失败，只找理由成功。

命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。

因为梦想在我们心中，高考是我们的天地。

辛苦一年，收益一生。

海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

我努力，我坚持，我一定能成功。

00后员工的管理

1、财务

财务工作也是非常稳定的。除非是企业倒闭或者是自身能力确实不足，否则企业的财务人员流失率是相当低的。

2、科技产品研发人员

科技产品的人性化理念已经被越来越多的消费者和企业认可，并且是国内许多企业和产品设计都亟待解决的问题，如果你是科技产品的研发人员，随着年龄的增长，累积经验，你会逐渐成为一个产品的中心骨干人员。

3、语言培训师

随着改革开放的逐渐开展，以及全球化经济的深化，各种小语种翻译的需求量逐渐增加。语言培训师前景也越来越好。

4、职业规划师

可能还会有不少人对这个名词和这个职业比较陌生，其实从表面意思就不难理解其含义，就是对毕业生进行职业规划。随着就业形势的严峻，全国高校和政府组织已经意识到职业规划的重要性，职业规划师无可厚非成为了朝阳产业。

5、传媒人士

伴随互联网的勃兴，新媒体不断涌现，传媒行业目前人才需求出现多样化和市场化趋势。专题编导、演艺经纪、制片、录音师等职位也呈现出多媒体发展的特色。

6、律师

随着人们日益加强的法律意识，各种法律纠纷案件逐年递增，人们对律师的服务要求也日益升高，再加上律师的职业声望极高，一直是大家公认的最吃香的职业之一。

7、健康管理师

它的准确定义为：从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。国家正在推广实行的“全民健康管理工程”，是一项系列化、数字化的庞大工程，是必须由国家，集体，个人共同完成，其具体工作须由健康管理师来完成。

8、 色彩顾问

色彩顾问提供色彩咨询服务，运用专业的工具对人的用色规律进行诊断和设计。色彩顾问需要结合色彩心理学、时下流行趋势和风格、人口统计数据以及色彩设计理论，运用于项目设计中。

9、人体彩绘

人体彩绘是一门正在悄然兴起的小众艺术，但却满足了很多个性人士表达自我、彰显不同的需求。彩绘师要在人体这块“画布”上用尽可能短的时间和最快的手法描绘出美丽的图案。“画布”可大可小，可以是脸部，也可以是全身。

10、调香师

调香师使用香料及辅料，进行香精配方设计和调配。产品范围包括香水、香皂、乳液以及其他一些化妆品。

90后00后员工的特点

1.1 独立却依赖

“95后”大学生性格特点，在思想上有自己独到的想法与见解，他们重视隐私，独立自主意识、平等意识、法律意识和公民意识强。在教学过程中与这些同学接触时发现，他们中的大多数学生并不像人们误解的那样任性，没有责任感，反而独立性很强，想要证明自己存在的价值，在经济上努力做到独立，不完全依赖父母，并非享乐主义。在他们当中，无论是家境富裕还是家境贫困的学生，在入学初期就开始规划自己的前途与未来，很多学生在就读期间利用课余时间创业或者做兼职。然而，在他们独立的性格中，又夹杂着依赖的特质，这种依赖体现在对父母以及网络的依赖较为严重。

1.2 开放却脆弱

“95后”的高校大学生朝气蓬勃，思维活跃而开放、前卫而不囿于传统。在看待很多问题时有着個人的见解和想法。从自身成长发展来看，他们具有较强地接受新事物的意识，有很强的包容能力。

但同时他们又是一个内心脆弱的群体。出生在物质繁华的时代，与以往“80、90”后的高校大学生所出生的时代背景不同，他们没有经历过艰苦奋斗，一切都是顺风顺水。作为独生子女，父母和老师对他们的期望很高，希望他们成为同学当中的佼佼者。而当理想与现实发生冲突或矛盾时，遇到失败时，他们内心会极度失衡，抗压能力和抗挫折能力差的人，往往会选择逃避。

1.3 好学上进却目标不明确

社会普遍认为“95后”的高校大学生浮躁、张扬，或缺乏上进心。事实上并非如此，在对一些学生进行调查之后发现，学生们对知识的渴求强烈，甚至也在学习与专业相关的新知识与技能。他们好学上进，在学习本专业知识的基础上，积极申请双学位，扩充自己的知识储备量。然而，学习途径以及学科种类的繁多，知识的多元化，导致他们在学习的过程中感到迷茫、困惑，学习目标不明确。这也是这一代人共同的心理特征与表现。

1.4 可爱可信内心却拒绝长大

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话，对高校教育工作作了指导，并点评“95后”大学生：“现在高校学生大多是‘95后，再过两年，新世纪出生的青少年也将走进高校校园。他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、可为的一代。对当代高校学生，党和人民充分信任、寄予厚望。”

而在“95后”大学生身上有着可爱、可信这些值得发扬的特点的同时，他们又存在拒绝长大的心理。

心理学中的“彼得潘综合征”（Peter Pan syndrome）是一种成年后仍然行事简单、单纯，从内心拒绝长大的异常行为。不仅仅是“95后”大学生有类似的行为特点，生活在信息时代的绝大多数大学生都有此类行为。简言之，这类被称为具有彼得潘综合征的人存在这样一些特点：一是他们成年、爱玩;二是内心仍然停留在儿童状态、情绪化;三是对他人的依赖性强。

00后员工如何管理

现在工作离不开手机，手机离不开工作，交流才能融通，老板觉得员工不能玩儿手机，工作时间不可以玩手机，那就制定一个很好的限制手机的政策，比如说，你可以设置不玩手机的激励政策，奖励激励，办公室区域设置手机放置处，公司代为保管，下班可以随意拿手机，一周不用手机奖励200，一个月不用手机奖励1000，这样再看看员工的积极性，员工给你创造的价值，远远超过他们付出的，所以你也不必担心，你做老板的收入，公司效益好了，公司自然而然都赚钱了。不行了再换方法，变则通，通则变……